【热门观后感】水知道答案观后感简短范文汇集

发表时间:2022-10-20

水知道答案读后感。

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水知道答案观后感简短(篇1)

《水明白答案》是一位日本叫做江本胜的科学家利用几年的时间,经过无数次的试验,经过水晶体来诠释水的情感的一本试验著作。起初对这本书不是很感兴趣,后经朋友的推荐,正好家里有两本,就随意的翻阅几章。

水明白答案水能明白什么答案这本书中文字描述部分很是精炼,最精彩的是彩色插图,作为学前班的幼儿教师,对插图是比较感兴趣的。插图中有各种各样的“水晶花”,经过图片下头的文字说明,我才明白这些“水晶花”就是水的结晶,《水明白答案》描述的竟然是水能够听不一样的声音和看不一样的文字而构成不一样的晶体形态,本书的关键点就在那里产生诱惑,所以我迫不及待将它读完。书中一共有122张不一样情感的水结晶图片,有漂亮的六边形,有杂乱的结晶,给人的感觉便是水能听,水能看,水明白生命的答案。

水能看:当水看到“爱和感激”的文字时,水结晶的形状十分漂亮,而恶意的文字如“混蛋”时,水结晶的形状则显得丑陋。

水能听:当水听到不一样的音乐时,水的结晶形状也会不一样,例如:贝多芬的《命运交响曲》,水结晶显现出十分浪漫的样貌,感觉有安抚人心,解除疲劳的无形力量;肖邦《离别曲》的水,水结晶显现出构成分散的颗粒,它似乎听出了离别的伤感。另外,江本胜先生还做了一个比较实验:让小孩在水结晶时对它说话。当水听到孩子的赞美声音—“好可爱啊”,构成的结晶就十分可爱,显得腼腆而又害羞;当听到“混蛋”的责骂时,它的结晶分子互相挤压,构成不完全规则的形状。这些试验结果好像在告诉我们,每个人都应当怀有一份感恩之心,进取创造完美世界,这个世界需要爱的拥护。

水明白生命的答案:因为人的身体70%是水,每个人持有不一样心态的生活,均会改变人体,并经过不一样的形态中表现出来。所以拥有进取的心态,健康的心灵,人的体格就相对健康,也就是说健康的心态决定了健康的身体。

身为一名幼儿教师,当读完《水明白答案》这本书后,第一感觉就是:自我简直就是影响水构成结晶的因素,而这些天真活泼的孩子就是有灵性的水。在学校,我们教师就是影响学生的因素;在家里,家长就是影响学生的因素;怎样去引导孩子健康生长,均与教师与家长两个主要因素密不可分,如何才能让这些纯净的水(孩子)都能构成美丽的水结晶呢我觉得应当从孩子的心灵教育抓起,要让孩子养成一颗纯洁的心、博爱的心。一位合格的教师底线是她是否对孩子付出爱心,而不是仅有必须学历和本事。爱孩子能够表此刻许多方面,在行为上要鼓励孩子,在生活上帮忙孩子,在学习上要教育孩子。要举一反三,学会“海豚”样的奖励方式,适时奖励对学前期的孩子来说,效果最为明显。孩子固定行为的养成将决定今后个人发展性格,经过《水明白答案》这本书,能够了解孩子(水)善恶的构成,是影响孩子一生的。所以我们教育的不仅仅是知识,并且是靠“爱”去感动孩子们,让孩子们懂得珍惜爱,懂的去爱。

回想,有幸读到《水明白答案》这本书,感觉无比幸运,健康的心灵产生健康的身体;让我们养成良好的心态去工作,去与孩子沟通,去引导孩子。我提议:所有的教师和家长们如有机会都要阅读这本书,水结晶会告诉我们,赞美和鼓励是我们教育孩子的基本。

水知道答案观后感简短(篇2)

以前我也想过水是有感情的,可一向不能证明他的存在,今日看了这个视频我最终看见有感情的水好漂亮,这真是世界上最美丽的东西了,观看了江本胜博士《水明白答案》的视频资料,那些奇妙的水结晶图片十分美丽,我惊奇的发现,在我们日常生活中随处可见的水,竟然有如此美丽如梦幻般的一面,如生命般有了灵性,水能够根据它自我看到的图片、听到的音乐和声音构成不一样的水结晶,甚至像人一样有自我的思想,当你对它说不友善的语言或咒骂水的时候,水结晶表现的图片就有些混乱不规则,而当你赞美它的时候,水的结晶就会有规则,十分美丽。

更神奇的是,不管你用哪个国家的语言对着水表达爱与感激的意思,水都能听懂,并且表现出有规则的六边形的状态,给人的感觉十分美丽,当你对着水说混蛋的时候,水结晶就变成了一个急速旋转的黑洞,随时就会将你吞噬。

水的姿态是万千不一样的,不一样的美,水给我们展示的是不一样形状的结晶体。水是自然界的瑰宝,他反映了我们的内心,让我们看到自我内心的美丑善恶,水就是我们的心。

“相由心生,境随心转”。这是佛家的一句话,我觉得是十分有道理的。先说这个“境”,那里的境指环境。良好的环境会随着人心之善恶而改变,如果一个人上善若水而又有博爱之心,那么他周围的环境势必是和谐完美的,但如果一个人他声名狼藉,想必他周遭的环境也好不到哪里去。

至于“相由心生”,就是关系到我们每一个人了。一个人的相貌善恶是会随着心地而改变的。心地善良的人,面貌必然欢乐而安详,久而久之,欢乐的纹理就定格在了脸上,给人的相貌必定是善相;平时遇事暴怒嚣张的人,其纹理也就会定格在脸上,给人的印象必然是凶恶的脸相。我们每个人都要人心向善,怀有博爱之心。

当今的社会为什么会如此动乱不安,这全是因为人导致的。人是一个很大的能量体,无论做什么都会爆发出相当大的能量。因为人们此刻常常对自我和生活有很大的不满,人比啊的越来越自私,贪欲越来越重,对外爆发出憎恶、妒忌、不满、贪心、自私、的不良能量严重影响了地球,导致地球的环境也越来越差,常常发生一些连科学家也解释不了的事件,人的思想严重影响着我们,影响着地球。水就正好真实的反映了我们的环境。

水告诉我们,在我们的社会交往中,坚持一个平和、善良的心态,表达出友善的语言,就能够让我们的社会更加和谐,工作做得更好;而烦躁、恶劣的心态,表达不友善的语言,就会给我们完美的生活增加不和谐的因素,甚至升级到仇恨、冲突和暴力。所以,我们应当学会用爱和感激来创造我们的社会环境,让社会更加和谐,让仇恨等一切不和谐的现象远离我。

水知道答案观后感简短(篇3)

水听音乐,让水看文字,将波动传递给水,有可能改变水的性质。实验的结果是美妙的,听了贝多芬《田园交响曲》的水所呈现的结晶,像这首明快、清爽的曲子一样美丽而工整;而听到对美充满深深祈祷的莫扎特的《第40号交响曲》的水,其结晶也竭尽全力展现出一种华丽的美……

水就是这样随着美丽的古典音乐,发挥着自己的个性,形成了美丽的结晶。相反地,让水听充满了愤怒与反抗色彩的重金属音乐时,它的结晶形状全都凌乱而破碎……

水能记忆信息,还能通过在地球上循环来传达信息。由此可知,来自宇宙的水包含着很多关于生命的答案。而解读水的秘密的唯一方法,就是观察它的结晶……在两个瓶子里装上米饭,天天对其中的一个瓶子说“谢谢”,对另一个瓶子则天天不断地说“浑蛋”,一个月后,看看它们会发生什么样变化。过了一个月,对着它说“谢谢”的瓶子里的米饭开始发酵;而对它说“浑蛋”的瓶子里米饭,则腐臭变黑了。

《水知道答案》这本书的作者江本胜是日本的医学博士,他从1994年开始进行水结晶的研究,并收集各国地区的水做了大量的水结晶实验,在零下25度的环境中让水凝结成冰珠,用200倍的显微镜进行观察,结成晶体的水珠形成各种各样的图形,并把这些水晶图形拍摄成照片,然后把他观察到的奇妙结果写出来,编成了这本美丽而灵性的书。

那充满智慧和神奇灵性的水文化,会让你找到一种平和、友爱的感悟。水结晶会告诉我们,爱和感谢是我们人类期待的最美丽的语言。

水知道答案观后感简短(篇4)

这个寒假,我观看了《水明白答案》这段视频,这段视频主要讲日本科学家做了一个搞笑的实验,把贴着表示幸福的和表示不好的词语贴在水瓶上,水的结晶就是不一样的。幸福的水的结晶是漂亮的,不好的结晶是丑的。

这段视频告诉我们的是:世间万事万物都有生命,也有思想,我们能够用意念改变身边的东西,就像水。这个科学家在联合国发表了这个消息,美国的科学家在地铁站向人们传播这个道理:你怎样对待别人,别人就怎样对待你。美国和日本之间发生了一些战争,像日本袭击珍珠港,美国向广岛投放原子弹。但美国还是用心向众人传播这个道理,说明这还是很重要的。科学家说:人体70%以上都是水,你想想看,如果你生气,你身体里的水会在什么状态下?这样你的身体必须会不好。原先的人必须会认为是迷信,此刻有了科学的解释,不会有人再说了。

记住,你怎样对待别人,别人就怎样对待你。

水知道答案观后感简短(篇5)

爱的力量,改变一切。

实验的真正意义还在于:劝人向善,与人为善。从而减少世界上的战乱、纷争、种族歧视、欺压弱小、污染环境的行为给世界带来的丑陋映像,使热爱、奉献、感谢、善良、和谐这些美好的概念在整个自然社会换取更多光华灿烂的美丽结晶,进一步使人与社会,与自然,与宇宙形成良性循环。从而达到天地人合一的更加美好的人类生存状态。

这也是作为物质的五行中的水在向全人类发出的呼叫:水知道答案,以水为鉴,美好人心对于我们今天面临的疯狂世界来说,是一项多么迫切和紧急的任务。

因此,在社会现实生活中不论环境怎样恶劣,作为可调节的人的意念意识都应该始终是积极向上的。这个法则不仅适合对自己,对儿女,对亲人,对朋友。更强调适合对整个社会乃至人类自身和大自然都要心存爱和感谢。只有这样,值得我们去爱与感谢的人和事物才会源源不断地降临,生活才能走向充满幸福与健康的道路。如果人类发出的只有怨恨、不满或者悲哀的波动,人类便会越发深陷于仇恨之中,最后堕落到灭亡的地步。

怎样面对生活?

怀有一份爱与感谢之心才是最重要的。感谢能让我们生发出爱心,爱则能让我们知道去感恩,从而让我们的慈悲之怀像水结晶一样扩展到全世界。

在这个思想意识混乱不堪的世界中,我们是否通过水的结晶而寻找到关于生命的新的答案呢,我想是已经找到了的。这样我们应该怎样面对生活就更清楚了。bIjiaOGAO.coM

爱与感恩:

这是不是在告诉我们每个人都应怀有一份爱与感谢之心?

其实,世间万物,都逃不过爱与感谢的感化。其实,怀着爱与感谢,不论是生活着,或是曾经生活过,都足够了啊。我们又何必去担心离开时会不会痛苦,曾不曾遗憾。

只要,一直有爱,一直感恩。

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[推荐观后感]电影《冯志远》观后感汇集


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电影《冯志远》观后感(篇一)

公共事业局组织我们全区教师去滨海一中观看电影《冯志远》,心想就是一部普通电影。可是看完之后却被这部电影深深的打动了。蜡炬成灰泪始干的诗句顿时涌上心头 ,心中的思绪随之飘动。

1958年的冬天,28岁的冯志远听从祖国的召唤,他毅然放弃了大上海安逸舒适的生活,来到西北边陲宁夏支教。20xx年夏天,71岁的冯志远离开了宁夏。谁也没有想到,在西部的土地上扎得如此之深,42年啊!充满了他对教育事业的执著和对学生的挚爱。

上《海燕》一课,声情并茂的朗读把学生带到具体的情景中去,课堂上激情飞扬,把自己融化到教学的情境中。冯老师总是鼓励学生,善于发现学生闪光点。

冯志远早年就被确诊为视网膜色素变性,俗称“夜盲症”,据说这种病目前还没有一种有效的治疗方法,唯一能做的就是千万不能用眼过度。可冯志远每天都起早贪黑地备课、批改作业,以至他双眼的视力每况愈下,最终导致双目彻底失明了。这没有影响到他进入学校,拄着一根细细的竹竿艰难的走上讲台。双目失明的冯老师饱含激情的朗诵,真是对“先天下之忧,而忧后天下之乐而乐”的最好体现 。见此情景,我的眼前一片模糊,一种说不出的感觉。在漆黑的日子里,冯志远的内心是明亮的。

病榻之上的冯志远依旧不忘教育事业不忘学生,说:“如果现在还让我当老师,我依然愿意。虽然我看不见学生,下不了床,但我还能说话,我可以为学生们讲讲历史,讲讲做人的道理。”冯志远的精神感动着每一个人,激励着每一个老师。

电影《冯志远》观后感(篇二)

看了电影《冯志远》心灵又一次被洗涤,灵魂又一次被震撼,他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我,那种无私的敬业精神,忘我的工作热情,高尚的师德,深深打动了我,使我久久不能忘怀。

冯志远四十几年扎根西北,献身西北教育,一个典型的模范故事。后面,电影的展开与延续那么平淡,平淡得几乎让我找不到什么故事情节:浩瀚又缺少生机的黄沙漠,贫穷又落后的大西北,一个来自上海大城市的大学毕业生,被安排到一间狭小的屋子里开始了他的教书支边生涯,与孩子的点点滴滴平凡的如沙尘但是,当电影快要结束的时候,我不得不承认:这次电影看得真正有好处!当看到失明后的冯志远老师躺在病房里的时候,我感觉喉咙一下子堵得难受,眼泪再也控制不住地溢出了。那是怎样的一段人生啊:那个有着先天性眼疾的冯志远老师,远离了大上海的妻儿,在黄沙漫天的西北黄土地上无声无响地生活了四十多年,直到无法执教。四十多年哪,这漫长的时刻,电影没给我们展示多少冯老师的生活困难,但是这四十多年的艰苦生活和呕心沥血的付出最后使他的眼疾复发,当满头银发的冯老师坐在桌前会为自己的一生,我不知道此时的他耳边是不是还回想着当年那个学生张建华单纯又迫切的呼喊:我要上学呢!我也不知道冯老师眼前有没有浮现出调到另一所学校时晚上房间外那两排由学生手捧着为他照亮道路的红烛光,我更不知道冯老师脑海里还记不记得眼睛刚失明时学校为家长及学生负责不得不让他停课时他心里以前的失落与伤悲,但我能够肯定地说,他以前为之付出的几万莘莘学子耳边肯定会常常回响着冯老师课堂上朗朗的背书声,脑海里会展现出冯老师课堂上活泼搞笑的情景,记忆中会浮现出与冯老师劳动时他娓娓动听讲述的三国故事

这一切的一切,这平凡中的无私,不正是教师职业道德的最高体现吗?不,就应说是作为一个人拥有高尚人格的最鲜明体现!

也许有人说他傻,是啊,他是真的傻撇下了远隔千里的大上海的妻儿,把人生最完美的光阴留在了大西北,与黄沙为伴,与贫穷为伍,生活孤孤单单,但是我觉得:或许冯志远老师就是为那片黄沙地而生而存在,他的人生价值在那里得到了体现与升华,古人说得好:大爱无言,大象无形,大音希声,我自始至终没有听到冯老师一句铿锵有力的话语,但我却分明透过失明后的冯老师给学生背诵的那篇岳阳楼记》中明白了他的心迹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!正是如冯老师那样的平凡而伟大者,才聚成了中华几千年挺起中国的脊梁!而我无法不从这许许多多的中国人身上感受到千百年来中国人的那份坚忍、那份刚毅、那份大爱正如冯志远老师,没有亲情的付出,没有索求的奉献,才赢得了那么多的爱戴,才谱就了让人感慨涕零的奉献长歌,我也才真正读懂了冯志远老师那段独白中的深刻内涵:我是一颗种子,从遥远的南方漂流到这生长着红枸杞的地方,这肥沃的黄土地是我的第二故乡,我愿做一颗照亮童心的红烛,照亮那一颗颗会眨眼的星星

只要生命不息,心中就有无法遏止的继续付出的渴望,是他们让这大爱充盈在天地之间,生生不息!!

电影《冯志远》观后感(篇三)

今天,我校师生去观看电影《冯志远老师》。

这部电影讲的是冯志远老师响应祖国号召,到远方西部的鸣沙中学去执教。这时他还是带着视网膜病。不久,他又被调到更远的关帝中学执教。由于冯志远老师长期用眼,一天上课时看东西模糊不清,忽然眼前一黑,昏到了。这样导致了冯志远老师双眼失明。冯志远老师还坚持不懈的做了5年的盲人教师,才正式的退休呢!

我被冯志远老师所深深的感动了。我快要哭出来了。他终生为了教育事业而奉献出了毕生的精力,青春,甚至是自己的生命的老师。用“蜡烛成灰泪始干”比喻最恰当了。

电影《冯志远》观后感(篇四)

看过了电影《冯志远》我才深深的了解了什么叫做辛勤的园丁,才懂得了什么叫做蜡炬成灰泪始干。作为一名教师的我,被深深的震撼了!

作为教育教学工作者,冯志远为了教育事业,为了学生奉献了自己的青春乃至生命。四十年如一日,默默的为学生耕耘着。

1958年,冯志远响应国家号召,自愿去到我国西部偏远贫困山区支教,新婚一年,选取离别,难道就没有眷恋?不!在他的心中,有对上海的牵挂,有对幸福的依恋,更有对妻子的不舍,但更多的则是爱祖国,甚至爱祖国胜于爱自己呀!要知道响应祖国的号召就是冯志远的毕生理想啊!

一个来自大城市的年轻人,从此以后就把他的满腔热情和毕生精力都奉献在这荒凉的沙漠中……艰苦的工作条件是我们难以想像的,但是冯志远却在那里整整工作了42个年头!把他人生最完美的年华都奉献给了宁夏的教育事业!

尤其令人感叹的是冯志远由于长期在恶劣的条件下工作,眼睛严重受损,最后双目失明。就是在这样的状况下,冯老师仍然让学生搀扶着,坚持给学生上课!他爱生如子,那暖暖的师生情,烫慰我们每个人的心。

在他的心目中,宁夏的学生就是最重要的!

年界70的冯志远由于身体原因不得不离开讲台,离开他工作了大半辈子的宁夏时。大街上满是送行的人群,主题曲《遗爱》在耳边一向清晰,歌声中,我是越发渺小。

深受感动的我泪水一次一次的夺眶而出,我控制不住自己!

冯志远是一个很平凡的教师,在三尺讲台上默默耕耘了四十多年,不求任何回报,不求任何名利。他只是一个平凡人,和世人一样有血有肉;是的,他只是在一个平凡的岗位上领悟教师这个职业的神圣好处。

“俯首甘为孺子牛”,他的事迹让每一个观众坚信他真的'把教育当成自己的终生事业在执行。有人告诉我像冯志远这样的人在如今的西部有很多!我想:正是由于有千千万万像冯志远一样的老师,才支撑起西部教育的一片天空!

电影《冯志远》观后感(篇五)

今天,学校组织我们观看了电影《冯志远》。电影讲述了冯志远老师在宁夏两所偏僻的农村乡镇中从教43年,支援西部农村基层教育事业的感人事迹。在环境恶劣、条件艰苦情况下,冯老师几十年如一日地教学生读书学习,还在生活上帮助他们,直到双眼失明依然以坚强的毅力和信念无私地奉献自己。

看完了这部电影,我被冯老师的这种默默奉献的理想信念和大公无私的高尚品德所深深地感动了。我现在才知道原来老师在课堂上上课是多么辛苦,我真正地明白了为什么说老师是辛勤的园丁,老师就像蜡烛一样,燃烧了自己照亮了别人。现在我们所学到的点点滴滴的知识,全都渗透着老师的汗水和心血,所以我们只有加倍努力学习,上课认真听讲,学好老师教给我们的知识,才能不辜负老师的辛勤劳动。

最后,我想对老师说:“老师,你辛苦了!”

三年班叶承钧

电影《冯志远》观后感(篇六)

"我将自己最美好的岁月留在这里,同时,这里也有我最宝贵的财富--你们,我的学生。同学们,我就要离开你们了,我讲了一辈子课,今天却不知所措。我愧对我的爱人,愧对我的孩子,更愧对你们,因为我再也没有能力教给你们知识"这就是把一生献给了西部教育事业的人民教师--双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话,听到这里,我感动得热泪肆流我的灵魂被深深地触动了,就为冯老师那执着的敬业精神,就为冯老师四十年如一日的默默奉献,就为冯老师不顾眼疾,仍然备课、上课

影片中1958年的宁夏中鸣县,那广袤的荒野,无边的黄沙,蹒跚的骆驼,8岁的放驼孩子张建华那双渴求知识的眼睛、那句"我要上学呢",都紧紧地攫住了我的心,就在这组镜头里,从东北师范大学毕业分配到上海工作仅5年的冯志远,辞别了新婚妻子风尘仆仆来到宁夏支援教育事业。他与张建华的相遇、他对渴望上学的孩子的疼惜,似乎注定了他的一生要留在这片黄沙地上他四十年如一日,把青春年华献给了孩子们,献给了教育事业。即使在双目失明后,仍在学生们的搀扶下,凭记忆继续授课,直至患脑血栓瘫痪在床,不能起身

冯志远老师从教四十余年,但却从未评过职称。他不计较个人得失,一心只为教育,燃烧自己,照亮别人,用执着的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。他用自己的热血和生命诠释着热爱教育、热爱人民、热爱祖国的深刻内涵。在冯老师身上,我明白了什么才是真正的爱岗敬业,什么才叫做恪尽职守,什么才叫无私奉献

或许有人说他傻,是啊,他是真的傻--撇下了远隔千里的大上海的妻儿,把人生最美好的光阴洒在了大西北,与黄沙为伴,与贫穷为伍,生活孤孤单单。可是我觉得:或许冯老师就是为那片黄沙地而生而存在,他的人生价值在那里得到了体现与升华。古人说得好:大爱无言,大象无形,大音希声。我自始至终没有听到冯老师的一句豪言壮语,但是,我却分明通过听失明后的冯老师给学生背诵《岳阳楼记》,明白了他的心迹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!冯老师那浑厚有力的背诵,配着悲怆悠远的古筝曲,深深地激荡、震撼着我的心,一首苍劲的《岳阳楼记》,抒尽了冯志远的心胸宽广与豪情万丈!

由此,我想起了我的老父亲,一位在教育事业中默默奉献了四十二个春秋的可敬的老人,想起了许许多多像冯老师一样献身于教育的工作者们,正是如冯老师那样的平凡而伟大者,才聚成了中华几千年挺起的脊梁!而我无法不从这许许多多的中国人身上感受到千百年来中国人的那份坚忍、那份刚毅、那份大爱正如冯老师,失去亲情的付出,没有索求的奉献,才赢得了那么多人的爱戴,才谱就了让人感慨涕零的奉献长歌。我此时才读懂了冯志远老师那段独白中的深刻内涵:

“我是大雁口中一粒草籽,

从遥远的江南飘到这个长满红枸杞的地方,

这肥沃的黄土地是我的第二故乡。

我愿做一颗照亮童心的红烛,照亮那一颗颗会眨眼的星星……”

只要生命不息,心中就有无法遏止的继续付出的渴望,是他们让这大爱充盈在天地之间,生生不息!!!

向冯志远老师致敬!

向天下所有奉献着的教育工作者们致敬!

[观后感推荐]《让世界充满爱》观后感作文汇集七篇


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗?下面是笔稿范文网小编帮大家编辑的《[观后感推荐]《让世界充满爱》观后感作文汇集七篇》,希望能为您提供更多的参考。

《让世界充满爱》观后感作文(篇一)

10月13日建队日老师让我们在班上观看了《让世界充满爱》的讲座,里面的故事都非常感人。

有一位母亲养育了一个本市唯一考上清华大学的人,可她们家没有钱,她就跑到北京去找工作。找不到工作,她就在垃圾箱旁边捡垃圾,从此北京的垃圾箱旁就又多了一个捡垃圾的。她因此得到的一点点钱,都不忍心给自己买瓶水,全部积攒下来留给自己的儿子。有一天他的儿子和他女朋友出来,看见一个垃圾箱旁边围了好多人,他们也过去看了一下,原来是一个捡垃圾的人中暑了,晕倒在垃圾箱旁。他仔细一看,这个人就是他的母亲。因为旁边有他的女朋友,所以他没有叫一声妈,咬着牙走了。后来,他开始用功读书,读完了大学,又读硕士,到最后他成为了一名博士生。当校长叫到他的名字的时候,他并没有上台。过了一会,他扶着一位衣衫破烂的女人来了,保安想去拦住他,他说:“别碰她,她是我妈。”

我想:我们这位母亲太伟大了!而天下的父母为了抚养孩子成长也都付出了很大的代价。我要好好学习,体谅父母,用自己的学习成绩来报答父母对我们的养育之恩。

《让世界充满爱》观后感作文(篇二)

今天下午,我们班全体同学在三楼会议室听了邹越老师的演讲——“让生活充满爱”。

邹老师的演讲很精彩,它是由许多感人的小故事组成的,同学们听后都感动地哭了。我也从中懂得了邹老师讲的四个道理。1、为中华崛起而读书。这个是告诉我们要从小热爱国家,长大后要为祖国做贡献。2感谢老师。这个是要我们好好学习,因为老师教育我们很辛苦,我们要尊重老师的劳动成果,只有学好知识长大才能报效祖国。3帮父母做事。这个是要我们学会感恩,不仅懂得孝敬父母,对遇到困难的人也要及时地伸出援助之手。4自己事情自己做。这条是告诉我们要学会独立,不能光依赖别人。

今后,我要按照上面四点来做,做一名老师的.好学生,做一个爸爸妈妈的好孩子。

《让世界充满爱》观后感作文(篇三)

小时候,妈妈告诉我:爱是一种对人或事物的深厚情感。它是无私的,纯洁的。长大后,看到爱情小说时,又觉得爱存在于男女之间。可是今天的录像,彻底地改变了我对爱这个字的认识,让我学会了感恩。

在电影院里,一百多名观众齐刷刷地望着大屏幕,邹老师上台的第一件事,便是向我们强调爱国思想,听到这儿,我有些不以为然。在我心中,爱国是一件很平常的事,人人都能做到。但是,邹老师给我们讲了一件发生在自己身上的故事,这个故事触动了我:有一回,他走在异乡的大街上,突然响起了国歌,他立刻立正,行礼……我听后,感觉一丝红晕文上了脸颊。我们要上热爱自己的祖国这句话我们都会说,可我们做到了吗?看到升旗时,我们会停止打闹,脱帽行礼吗?嘴上说爱国,但听到国歌,别说在异国他乡,众目睽睽下行礼了,有时候连最起码的严肃都保持不住。如果连这点小事都做不到,何谈为国争光呢?爱国是表现在一言一行,一举一动上的,让我们先从小事做起,用自己的微微举动表达自己的爱国之心吧!

邹老师还讲了一个故事:一个叫李静的老师,到大凉山去支教。但一个在繁华都市的大女孩怎能习惯山里那清苦的日子呢?她决定要回上海。一天,她起了个大早,收拾了行李,爬上山,登高远眺。没想到身后突然出现了她的学生!他们齐刷刷地跪了下去:老师,您不能走啊!老师哭了,她明白了,自己是这些孩子摆脱贫穷的唯一希望,她留了下来,继续支教。一干就是三十年啊,她把人生最美好的年华全奉献在大凉山中,但她也获得了他人的爱戴。然而,噩耗传来,她患上了癌症。但在病房里,她还想着孩子们。于是她强忍病痛,给孩子们上了最后一节课,为中华之崛起而读书!这时,我想到了老师,我们的老师又何尝不是这样的人呢?老师是爱你的——尽管她有时会教训你,也许你很不理解甚至产生反感,但终有一天,你会明白,老师是爱你的。

下一个love是爱父母,父母用自己的爱浇灌我们成长,是父母给了我们生命,是父母抚育我们成长。他们既是我们的第一任老师,有时我们最早的朋友。父母之爱是世界上最伟大、最无私的爱。父母之爱,如深沉的大海,目的只有一个,希望自己的儿女出人头地。可现在有些子女,连管都不管自己的父母,令人寒心,甚至都出现了啃老族的状况,他们对父母的爱,以消失殆尽了。

爱如夏夜的一丝凉风,吹走头上的心烦;爱如夏夜的灯塔,指引正确的航向;爱如干旱时的雨露,滋润你干枯的心。让我们学会感恩父母,感恩祖国,感恩老师,让世界充满爱!

《让世界充满爱》观后感作文(篇四)

邹越教授的演讲视频《让世界充满爱》我曾看过几次,但每一次观看都会有不同的体验,每一次都会感动。我会感动,不是因为邹老师很会煽情,而是因为在我的内心深处本就有情,只是由于中国教育理念和传统文化的缘故,她一直被压着不曾被表达出来.

这篇演讲的主题是“爱”——爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己。通篇演讲带有很强的说教性,所以引起不少同学的不屑:“我们本就是心中有爱的!”是的,我们是爱国的,你瞧大学生抵抗日货的游行活动不进行的轰轰烈烈吗?我们是爱父母的,谁都心疼自己的父母,谁都希望将来能有一天衣锦还乡为老人家添光加彩,为他们提供优越的物质条件,不再让他们那么操劳;我们也是爱老师的,在内心深处,我们承认老师很辛苦,老师很伟大,老师是值得我们尊敬和爱戴的;而爱自己,我们随时都在做着,纵然有时候爱的方式好像不对,比如纵容自己沉溺于网络游戏。那么,既然爱在我们的生命中无处不在,今日我们何以还要如此高调的进行爱的教育?我想这应该引起我们的反思。

曾经,因为工人的地位很低所以有了“五一”劳动节以此来提高人们对工人的尊重;后来因为妇女的地位很低,所以设了一个“三八”妇女节来提升人们对于妇女的重视,再后来是“母亲节”,“父亲节”。其意图所在,我们自然也能理解。那么,今天我们之所以要高呼爱的口号,是不会是因为我们把“爱”冷落的太久了呢?

我们常谈爱,可这爱确实没有交流的。我们以爱之名义踽踽独行,走到了冷漠的一端。其实,有时候不需要很严肃的说“我爱你”,一句“我想你了”“我喜欢你”同样能达到一样的交流效果。我很清楚的记得,当我看到朋友作为生日礼物送给我的笔记本首页写着“我爱你”这三个字时的感动,纵然那是笔记本自带的而朋友只是在下面轻轻地写着“祝生日快乐!”但那感动是真实的,我真切的感受到了朋友对我的爱。还有就是,有一年在父亲生日那天,我破天荒的给他打了一个电话,我不擅长于表达对父母的爱,只是提到了今天是他的生日,要怎样怎样的,但我还是感觉到了电话那头片刻的沉默和稍后语气中强抑的感情。从那时起,我明白了,原来爱从不曾走远,只是爱需要有回应,爱需要交流。

下面,我要说的是我们不仅要有爱的心意,更要有爱的能力,因为这是一个现实的世界,物质的富足与精神的充实同等重要。爱不仅仅是一句话,爱的背后是责任,没有能力,我们拿什么来守护我们所在乎的人事物?为了爱,我们当努力,否则,爱也不过是一个空头承诺!

最后,我觉得爱的教育应该从家庭教育入手,从社会观念转变开始,从我们觉悟的那一刻做起,学会爱,享受被爱。爱,就让他们知道;爱,就为他们而努力。亲情,友情,爱情,师生情,室友情,爱国情人是活在爱的海洋中的,深信这一点,世界会是充满爱的。

《让世界充满爱》观后感作文(篇五)

当我看完这个教育片时,我的心情没有办法可以说出,这个不是感谢,这不是激动,而是可以让启迪一生的惊奇.

当邹老师问到,你爱你的老师吗?我想回答的是不爱,因为我不爱学习,我不想听老师的唠叨,可是当我听过他讲述的故事后,我的心彻底震撼了,原来一位老师的背后有着这样让人敬佩的勇气,有着这样一付热血的身躯,有着这样一个钢铁般的毅力,我想到了大山里的丁香花,虽然平凡,你却散发着一身的香气,老师何尝不是如此吗?雪花飘飘,飘白了老师的黑发,飘老了熟悉的面孔,飘瘦了老师的身躯,可是飘不坏老师对工作的热心,对学生的忠心.

因此,我想到了以前不该发生的一件事.

某某中学一男学生,近日心情不好,上课在课桌上趴着睡觉,这位老师也许就是碰了他一下,提醒他认真听课.一个刀片,断送了老师的生命一个刀片,断送了老师的青春.一个刀片.几乎断送了他的一生.一瞬间的冲动,造成了终生的遗憾.该学生后来也后悔了.可是后悔有什么用呢?后悔老师就不会死了吗?

这一段话令人心寒,令人心碎,老师就是那么渺小,而又那么伟大.

我以前也对老师的感觉不怎么友好.可是,在那一瞬间,我知道了老师的用意,我理解了老师一次又一次的找家长,现在我也要努力学习.以后答应我这些一生都报答不完的老师们,在这里我要向数学老师道歉,我不应该在她的课上那么随便,我会用我的成绩来回报您的努力的!

在这里,我要向教过我的老师,以及全中国的老师一声;老师,您辛苦了.老师.您太累了.

《让世界充满爱》观后感作文(篇六)

今天下午,我们观看了皱越教授演讲的《让世界充满爱》,让我深受感动。

在父母的心里,每个孩子都是永远长不大的。当我们在生活中遇到坎坷时,父母也许会做出不同的举动:有的会直接帮助从困难当中走出来,让孩子快乐起来;有的则会去鼓励孩子,让孩子锻炼自己在坎坷中努力地爬起来,让孩子以后面对挫折不在害怕。

但我们可以确定的是:父母都想让孩子赶紧战胜困难,勇敢地面对生活中的风风雨雨或失败。

我相信,每一个父母都是爱孩子的,都希望孩子可以照顾自己,父母每天拼命的去工作,不就是为了让孩子读书吗?

可日常生活中的我们,却都很少能够体会到父母的辛苦。有时候我们会认为:父母就是要照顾我们一辈子。这种想法完全错了,父母既然照顾了小时候的我们,我们长大了就应该给予父母的回报。

在家里是父母帮我们战胜困难,在学校老师把知识传授给我们。早上,老师早早地起来到学校正是为了组织大家学习。

课堂上,老师把自己知道的知识毫无保留地传授给了我们,但老师为了备课可能付出了长达几天的时间。

晚上,当我们正熟睡的时候,老师可能还在批改同学们的作业。周六周天学生可以去开开心心的玩了,但老师还在努力地备着下周讲的课。

当老师选择了这样的职业的时候,已经准备要将知识传授给学生,已经开始像蜡烛一样默默奉献了。

时间与生命同样宝贵,当一个人不懂得珍惜时间就无药可救了。

生活中,我们不仅要爱自己,也要爱老师爱祖国要让世界充满爱!

《让世界充满爱》观后感作文(篇七)

同学们,国歌是一个民族伟大的音符,是一个民族精神的灵魂啊,在场的各位小同学们,我想问大家,你们对我们的国歌熟悉吗?那就让我们在今天这一时刻一起来感受一下我们的国歌,好不好,小同学们回答老师一个问题,你是哪国人,你是中国人吗,刚刚老师说过,国歌是一个民族的灵魂,是一个民族最伟大的音符啊,在西方,在任何一个国家,当他的国歌响起的时候,他的公民,开车的人会停下来,谈话的人会停下来,所有的人都会站起来向自己的国歌来行礼啊,亲爱的同学们,当你听到国歌,还能默默坐在那里的时候,老师的心在流泪,你们是祖国的未来啊,当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候,孩子们,一个民族的灵魂,就要在你们这里边把它展现出来,我们要展示出我们中国人的一种精神。

小同学们,如果你回答我你是中国人,当自己的国歌响起你都不懂得站起来,你错了没有啊,大声在回答我你错了没有啊,孩子们,从今以后,老师要告诉你记住一件事,在自己心里牢牢记住,每当我们的国歌声响起,作为一名中国的青少年,你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼,少先队员们要行你的少先队员礼,亲爱的同学们,能不能做到啊?中国在进步,我们已经入世了,我们现在已经加入了WTO,中国每天都在向前发展着,每天在各个角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们,为了我们中华民族的强大,为了我们中华民族精神的展现,给我们自己热情的掌声鼓励吧!

【热门观后感】 《你的名字》观后感怎么写


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《你的名字》是一部很经典的日本动漫,很早就听说了他的名字,但一直未有机会去欣赏。那一天政治晚自习,老师让我得以与他见面。

《你的名字》画面鲜亮,色彩搭配和谐明亮,人物构画不算特别精美,但对全篇的背景勾勒的极为细致,剧情偏新颖独特,只是我第一次对某些地方还是有诸多不解,电影讲述了来自糸守镇女孩三叶和东京男孩泷因为一场彗星而交换身体所发生的事。前期电影偏搞笑,到了中期,我不由得开始羡慕起来,能够以另一种身份去体验另一个生活,想来也是极为奇妙的。

随着剧情的展开,泷去找三叶,却发现三叶及糸守镇早在三年前便毁于一场流星雨中,又阴差阳错回到毁灭前一天。泷和三叶在山上的场景是我不能忘怀的,有着时间差的两人同时在同一处地方寻找对方,只听得见却看不见,所幸他们感受到了,这时不得不说电影的细节表现很好。画面以两个时间点的两个人同框,却只见三年前身体为三叶的泷,另一处却是空白,而在中间是一条透明白色的屏障,阻隔。两人明明看不见,泷却感受到她的存在。

他问:“三叶,是你在那吗?”慢慢伸出手,两个来自不同时间点的人就这样恢复到自己的身体里,同时,终于看见了隔了三年的心心想念之人。

我一直记得泷为了阻止人们聚集的焦躁,一直记得泷为了找到山上的山三叶而狂奔,不顾险些掉了山崖,一直记得两人彼此握手,要写下名字的那刻,同样一直记得最后的最后,狂奔归于相望,又转擦肩后,泷的一回头:“那个……我好像在哪见过你!”三叶含着欣喜重重地点头。两个人,就这样在时间的奔跑中再次相遇,即使想不起你的名字,即使不在一起,那又如何,我一直在寻找的,就是能在下次见面,能再次说:“你的名字是什么?”

明明好像认识了好久,好可惜,你的名字是什么呢?

没关系,时间并不能将两个真心相爱的人隔开。即使远隔万里,我也来到了你的城市,看到了见证你成长的家乡;即使看不见你,我也知晓你的存在,拼命找寻不肯放弃;即使我们的名字并没写完,我也一直在等你亲自告知我你的名字。 你的名字,这次我会将它刻在心上,时间再远,也不会遗失。

热搜观后感: 荒岛余生观后感


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最近在中央台电影频道看了电影《荒岛余生》,断断续续地看完,心里有说不出的震撼!《荒岛余生》的男主人身陷孤岛的四年光阴,是这部电影之中的重心,也是一个非常好的铺垫。

男主人在孤岛经历过绝望和挣扎,历经千辛万苦之后重回社会之后的遭遇,影片能更好的突出展现出男主人在故事发生的一前一后的内心变化,并且通过这种强烈鲜明的对比,影片的思想被一点点的剥落,展开在我们的面前。

当电影最后一幕定格在男主人彷徨的伫立在十字路口的时候,我感到深深的震撼,这部电影所传递给我们的东西蕴含了更多,也更深。

主人公在一次速递中遇到了空难,潮水将奄奄一息的他带到了一个荒芜的小岛,他开始了鲁滨逊式的生活,整日以椰子和螃蟹为食。

绝望、孤独,他甚至想到了死,唯一的伙伴就是血迹排球WILSON,唯一的浪漫就是用夜晚用手电筒照着自己未婚妻KELLY的照片。

1500天同生命的斗争,让他选择了逃出小岛的尝试,但海水冲走WILSON将他击倒了。

一艘大船经过,面对绝望,CHUCK只能发出痛人心肺的呼喊。

而当他钻木取火成功时,希望与兴奋随着火焰越涨越高。

我懂得了什么叫置死地而后生,处亡地而后存。

我懂得了希望对人活下来的意义。

人生充满变数,也许你日夜憧憬的理想在真正实现的时候失去了味道,就像CHUCK幸运回来之后面对的一切。

身份吊销,女友已为人妻,美味的龙虾对他来说已经毫无感觉,一按就可以喷出的火苗曾是自己千辛万苦找到的“老朋友”,一切的一切曾经都是愿景。

如果我被抛到了连蛇鼠都不存在的荒岛,我要挣扎着活下来,但也许我没有活下去的能力与运气。

生命如此渺小,却又如此的执著与顽强,理念与信仰支撑着人的灵魂。

生命的岔口,人生的岔口,生死关头,我们需要的是勇气与信心。

[观后感分享] 科技馆观后感范文


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今日,我跟爸爸到绍兴科技馆去参观“话说低碳”科普展。

我踏进大门,看到大厅中心是一个地球仪,在不停地旋转。在向西的地方有一台机器,人能够坐上去,用绳子把自我和作为拉到必须的高度,松开手就能够下来啦。在东北方向也有一台机器,人坐上去,用手把上头的一个盘子朝一个方向转,自我就会朝另一个方向转。在大厅的西北方向有一条路,我好奇地走了进去,原先是通往另外两个厅的。

我走进了北边的一个厅。我先看到三台仪器:第一台中间有一块长磁铁,旁边好像是三个铁圈,桌上有三个按钮,每按一个按钮,磁铁就会转起来、第二台有几个电灯泡,每个电灯泡都有一个按钮,按一下灯就会亮、第三台是一个手摇发电机,可是它没装上带子,不会发电。剩下还有几个箱子,按一下按钮里面的东西就会转动。

还有两个厅我就不讲啦。

观后感参考:赤壁观后感作文(520字)


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赤壁观后感作文【篇一】

写在前面:自高自大的曹操、心中有主的张辽、有勇有谋的黄盖以及等等。文中给我印象最深的便是火烧赤壁那一幕——火趁风威,风助火势,船如箭发,烟焰涨天。

曹操本自以为得志,却不知这是一场精心策划的阴谋。曹寨一时尽着,无处躲避。张辽搭救曹操上岸,却被黄盖追杀。张辽射出一箭,正中黄盖肩窝。可因黄盖深知水性才得以性命。

《三国演义》,罗贯中先生的大作。完整的记录了三国。使后人受益匪浅,确实值得尊敬啊!昨天刚刚学了一篇课文《赤壁之战》,课文中的周瑜采用了火攻,准备烧毁曹军。可是曹操实在也太大意了,于是,他的人马烧伤的,淹死的,不计其数。这是曹操后来没有统一天下的重要因素之一。虽然曹操曾经是奸诈,凶残的化身。但是我是认为曹操在这场战争中是能赢的。他之所以失败的最重要的问题就是:他准备的太匆忙了。别的不说,曹操当时的兵都是北方人,他为什么不在他的地盘上练习水上作战呢?那样一来,他的兵练习会了水上作战,不就更是如鱼得水,如虎添翼了吗?而他当时直接率兵去赤壁时就没有想到这一点。他的兵在赤壁练习水性时,其实就给周瑜留了时间想计策。同时也留了时间让诸葛亮请来了东南风。而且他求贤若渴,凤雏庞统给他出了个主意让他把战船连起来。这样一来,他更是必输无疑。于是,这场大战就开始了。曹操的八十万大军就这样全军覆没了。《赤壁之战》

话说曹操率大军攻打吴国,于是吴蜀联合抗曹。由于曹军不善水战,孔明周瑜决定使用火攻。先是“凤雏”庞统假意投奔曹操,建议曹军用铁索把船只连在一起抵御风浪;再是周瑜假打黄盖,后者假装降曹;最后孔明推测出东南风将至。风起时,黄盖带数十条船降魏,船里装满柴草。快到魏军时,黄盖点燃柴草,火借风势向魏军烧去。魏军本不熟水性,船又连在了一起,死伤无数。魏军逃跑。孔明在岸上设连环计,杀得曹操四处逃窜,最后只剩数十人。在华容道上,关羽念及旧情,放曹操一马,曹操逃走了。

赤壁观后感作文【篇二】

前两天看了时下很火的电影《赤壁下》,感觉不错。吴宇森导演把几个战争的大场面拍得很棒,有很强的视觉刺激,145分钟在不知不觉中就过去了。从鬼兵送瘟疫,草船借箭,反间计杀二将,火烧赤壁等一环扣一环,节奏紧凑,让我看电影的过程中,丝毫没有觉到无聊或没劲的时候,每段小故事都是引人入胜。电影结束了,才觉得自己可以呼出一口大气了。我觉得从一个商业电影的角度来说,赤壁是成功的。最想说的就是片子的视觉效果和令人发笑的台词。

草船借箭和火烧赤壁两场戏是最好看的,拍得非常精彩。诸葛亮之神算,趁着雾大天黑,轻而易举地从敌人那里借到了十万支箭。那一刻,万箭齐发,特效镜头逼真,让人如同身临其境一样看到了密密麻麻像暴雨点一样震撼人的箭战。火烧赤壁这一场,无论从内容上还是电影视觉效果来说都可以说是整个片子最高潮的一段。成排的战船载着熊熊烈焰,顺着东风直撞向曹军那些连在一起的船阵,火光乱窜气氛热烈,厮杀搏斗声震耳欲聋,特效和实拍结合的太好了。

赤壁中的吴氏台词:

曹操:“别闹!”(太搞笑啦)

诸葛亮:“以我多年种田的经验,肯定会起雾。”

周瑜喊“曹贼”,曹操大怒:“住口,应该喊曹丞相!”

关羽说:“(汤圆)做这么大干什么,想把人噎死啊!”张飞:“我高兴!”

小乔:“萌萌长大了,别让它打仗啊。”

很高兴自己现在对影视拍摄和制作有了一点兴趣,并学到了一点皮毛的认识,看得出哪里用了特效和模型,拍摄的角度和光线的重要性,哈哈。以后真的要多看电影,多学习。电影给得不仅是视觉上的享受,更是一种艺术,让人有更多的人生感悟和思考。谢谢SU同学一直在那里不厌其烦地谆谆教诲我,虽然有的.时候不虚心接受你的建议,但心里还是肯定的。期待下一个和电影的约会!

赤壁观后感作文【篇三】

后来几个敌人顽固反抗,把盾牌手给刺死,后来用绳索拴住了他们,用长矛,没法破那个奇兵阵以后,我军由于死伤一百人,敌人也被我军消灭过半了,步兵阵也被铜锺给破坏了,就是我们抡起钢锤把它丢出去,绳索拴住钢锤之间的缝隙,啪啪就把敌人打死了,那是钢锤上面有刺呢。

下午老师让我跟林欣怡一起坐,她真是个不男不女的家伙,打起人来够狠的。她想看我的《二米的哈皮日记》我就借给她了,妈妈说我是个移动的图书馆,那她不成了母图书馆了么?晚上还不让我看很多的书,爱读书是个好习惯的,她真是啰嗦的家伙。(喂,已经超过九点半了) 《电影赤壁大战观后感》这篇优秀的“日记400字”由小学生日记大全收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

赤壁观后感作文【篇四】

 东汉末年,新野一战刘备大败。无法反击的蜀军只好带着老百姓离开新野。但老百姓的行动很慢,这极大地耽误了行军转移的速度。有人劝刘备放弃老百姓,说这样会使转战快一点。但刘备说:“不行,老百姓不愿投靠曹操才跟我们走的,我们连老百姓都保护不了,那我们打仗还有什么意义?”

刘备决定让孔明去东吴请求援军。孔明来到东吴,接下来就发生了历史上著名的“舌战群儒”,最终,孔明说服了周瑜和孙权,孙刘联军对抗曹操的一场三国大戏,就因此拉开了……

不同的人看《三国》,会有不同的理解。那么导演吴宇森要通过电影《赤壁》表达他怎样的思想呢?

一、情义高于一切。

赤壁一役的胜利完全在于“义”和“团结”。“义”是一种神奇的万能力量,能让不同的人联合起来,割头换颈。“团结”让无数根稻草抱成一团,不会被轻易折断。曹操虚为汉民,实为汉贼,不讲正义,更不懂得用人,狂妄专横,自然没人愿意相信他,真心效力于他。

二、得民心者得天下。

刘备虽然打的胜仗不多,但他得民心,肯为老百姓着想,即使到了自己最危急的时刻,他也仍然不愿弃老百姓而自顾。同样,在刚刚上映的《建国大业》里,我们再次见到了一个爱民如子的领袖形象,得了民心,所以他领导的革命才获得了伟大胜利。

赤壁观后感作文【篇五】

昨天,爸爸妈妈带我去看《赤壁》。我最喜欢的剧中人物是诸葛亮,因为他遇事沉着冷静,足智多谋,上知天文,下知地理,本事可大了。决战之前,周瑜兵少,箭少,诸葛亮答应周瑜三天之内交给他十万支箭,如果没有按时上交十万支箭,依法处斩。诸葛亮准备了20艘船,上面站满草人。在第三天驶向曹操的水军大营,由于雾大,曹操只看见战船,以为是周瑜来进攻,下令万箭齐发,又怕中埋伏,不敢出船追击。由于船上布满稻草,射来的箭全都插在船上,诸葛亮还悠闲地在船上喝酒。这就是著名的“草船借箭”。由于兵少,周瑜他们不能和曹操硬打,于是他们想到火攻,又是诸葛亮算准会有东风,可以火攻曹操水军。结果真的由西北风变成了东南风,周瑜他们获得大胜。这一切都离不开诸葛亮的神机妙算,足见他的见多识广。我虽然喜欢看,但我还是不喜欢战争,因为战争太残酷了,我们要珍惜生命,热爱和平。

热搜观后感: 东京奥运会观后感范文


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中国女排一直是一支比较强大的队伍,在之前也没少拿世界大赛的冠军,上一届奥运会排球冠军也正是中国女排,中国女排在世界上有着霸主般的地位,在中国人心中地位极高。

在这次东京奥运会上中国女排被分到了B组,但刚开始没有发挥好在前三场比赛中女排都遭遇了失败,目前积分只有一分,这次奥运会确实不是女排的状态,朱婷受伤受伤,其他有些队员也受伤了,但她们仍要带伤上阵。有时手上疼得受不了,朱婷就会把手放在衣服下吼叫,让人看了十分心疼。

中国现在B组排名第五,在她们之后的只有阿根廷女排,阿根廷的积分是零分,意大利排球队依靠三连胜的战绩得九分排在第一名,排在第四名的是土耳其队,他们是四分。中国出线现在以变得十分困难,与第四名有着很大差距,现在这三分的差距需要中国女排一场大胜才能弥补,而之后还有两场比赛,但谁又能保证土耳其队会不会再赢呢。下一场比赛又是对小组第一的意大利。

这次奥运会虽然刚开始就十分不理,但在我们心中女排是会不断创造奇迹是永远不会退缩的。女排队里的人哪一个不是技术水平极高,心态极好的,再加上郎平的指挥,说不定中国下场比赛就赢了,意大利之后再获得冠军。

中国加油,女排加油,相信女排仍然会创造奇迹,不会让我们失望。

教你写观后感: 防溺水观后感640字


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每年3月到10月是溺水事故高发期,为什么会有这么多水上事故发生呢?因为人如果处于溺水状态,水就会立马灌满你的呼吸道和肺泡造成窒息,危及生命。那么,我们应该如何防范呢?记者对几个事故多发区进行了调查。第一个是韶山青沟里水库,水深36米温差很大,入水后容易抽筋,水底泥巴和水草,一不小心就会顺着陡坡滑落到深水区。第二个是清塘水库,这里也曾经发生过许多中小学生溺亡事故。同样,杂草、淤泥、水温差都是导致事故的主要原因,而发生事故的大多是会游泳的中小学生,他们擅自来到这里嬉戏玩耍最终造成了悲剧的发生。

所以看似平静的水面下隐藏着很多不为人知的危险情况呢。 节目中讲了一个故事。一个叫小明的小学生被同学鼓动和怂恿地跳下了水库想炫耀一下游泳技术。可没多久腿就被水草缠住了,呛了好几口水,可岸上的同学都以为他是在表演,他要怎么自救呢?首先要冷静,吸一口气让自己漂浮起来,如果被水草缠住,不要慌张要沉下去把水草解开。但是说来说去,我们还是不要去水库这样的危险地方游泳,以免遭遇不幸。如果小伙伴发现小明溺水,想去救他,应该这么做呢?首先要利用自己身边现有的东西,比如竹杆、绳子等等,小伙伴们亲自下水或手拉手下水救人是万万不行的,这样太危险,会把大家都带到水里的造成更多的人溺水。

救人的第一原则就是要保定自己的安全,不要盲目下水,应量力而行。小伙伴被救上来后,要对他进行人工呼吸,节目也教了我们正确实行人工呼吸的方法。 节目中还展示了几位同学的小发明,这些小发明可能帮助溺水的人脱离危险哦。 对待溺水事故小朋友要做到警钟长鸣、自我提醒。为防止溺水教育部还专门编写了儿歌,上面这副图就是哦。我们一起大声读一遍吧!

[精华观后感] 荒岛余生观后感其七


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这部电影首映于20xx年,有着《鲁宾逊漂流记》这部经典巨著相类似的情节,有着汤姆·汉克斯这样蝉联两届奥斯卡影帝的倾心演绎,有着罗伯特·泽米基斯这位伟大导演独具匠心的创作构思……这所有元素无疑将《荒岛余生》这部电影熔炼成一部不朽的经典之作。

在观看这部电影中,从始至终,我对它都产生了极大地热情。

但生活毕竟充满了许多未知数和确定的因素,在一次出差的旅程中,查克搭的小飞机失事,在这次不幸的空难中他幸运的成为了唯一的生存者,但不幸的是他漂流到了一个与世隔绝、资源贫瘠的无人荒岛,和他一起的只有一快镶有未婚妻相片的怀表、一个排球、一个联邦快递和一个皮划艇。

奇迹总伴在随着绝望的时候出现,就在4年后一块飘来的钢板使得他又燃起了离开荒岛的欲望,他将树皮和树木做成了木筏,将钢板做成了船帆。这次他成功了,他成功的逃过了海浪,他的船帆没了,而好友Wilson也飘走了,他又绝望了,而就在这时,一艘货轮发现了他将他救了上来

这部电影中给我感触最大的就是电影的最后几分钟的场景,查克站在一个十字路中间,迷茫地看着4个通往远方的公路,他不知道他的未来在何方。这是整部电影中最给人以感染力,同时也是最发人深省的一幕,对于一个刚刚经历了整个肉体乃至灵魂彻底洗礼的人来说,面对这个文明社会又充满了无限的迷茫与无奈。也许已经适应了4年的荒岛的他,远离这个复杂的社会才是他内心真实的归宿。

在我们的一生中,我们什么都可以没有,但我们内心唯独必须拥有的就是对生存的渴望。我们的一生是漫长而又短暂的。说它漫长,是因为这个道路上充满了艰辛,所以我们应该具有十足的耐力;说它短暂,是因为它在我们不知不觉中一晃而过,所以我们应该更加地珍惜它。

[精华观后感] 士兵突击观后感之五


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以前,总是以为做一个军人很威风,但在进行军训时,我体会到了当军人的辛苦,而在《士兵突击》上,我更了解了成为一个优秀的军人所需要接受的考验。

我看了《士兵突击》的第一感受就是—苦。军人们第一次来到军训地点,第一天就早上2点起床,然后接受“暴风雨”的'洗礼,又开始匍匐前进……他们直到天亮的考验,让我的心里发酸,身上背负着三十公斤的物品,又走了那么长的路,能坚持下来,真牛!

我看《士兵突击》的第二感受就是—毅力。做一个军人是可以锻炼一个人的体魄,但最能锻炼一个人的毅力—受了这么大的苦,在记者采访的时候,也毫不犹豫地说:“我一定要坚持到底。”而要换做是我,我肯定坚持不下来。

看了《士兵突击》这个片子后,我才真正的感受到自己的无能和软弱。我觉得那些士兵不一定胜利了才是真正的英雄,只要能坚持到底,问心无愧的士兵,都是好士兵。

人的一生,不求对社会有多大的轰动,只要你努力做好你该做的事,问心无愧就行了。

做一件事都要有耐心,有毅力,坚持到底,无论结果是不是你所希望的。

[观后感推荐] 《哪吒之魔童降世》观后感范文


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这几天我看了《哪吒之魔童降世》这部电影。

里面有两个神奇的丸子。其中一个丸子是敖丙,另一个丸子是哪吒。太乙真人要把这两个丸子打开。但是有几个坏人,想得到他们。最后哪吒的丸子被这些坏人拿走了并打开了,另一个敖丙丸子被送到龙王那里。龙王把它孵化出来之后,对敖丙说:“你现在先带着顶帽子,把龙角藏起来,以免有人发现你是龙族的。”哪吒被放出来之后在村子里面破坏,太乙真人知道这件事情之后用乾坤圈把哪吒套住了,让哪吒从三头六臂变成了一个正常人的模样。之后太乙真人教哪吒驱魔并给了他驱魔的武器。之后哪吒在行侠仗义的途中和敖丙相遇了,他们一起玩耍,并且成为了很好的朋友。敖丙回到了东海之后,龙王说:“听说你和那个哪吒成为了好朋友,但是你知道你的身份是不能暴露的。”之后敖丙一直呆在东海里,认识了申公豹。申公豹把敖丙一点点的教坏。最后造成了敖丙和哪吒大战了一场,也没分出胜负。通过了太乙真人敖丙知道了申公豹是一个坏人,之后哪吒和敖丙又重归于好了。

通过了这个电影,我感悟到:人的命运是可以通过自己的努力改变的。我在往后的日子里也要继续努力,发奋图强。

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