[方案范本] 幼儿园主题活动方案之四

发表时间:2022-07-25

幼儿园主题活动策划方案。

从小到大,我们看过不少的范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?以下是笔稿范文网(bijiaogao.com)小编为大家收集的“[方案范本] 幼儿园主题活动方案之四”仅供参考,欢迎大家阅读。

最近班上幼儿的家长普遍反映:孩子解大便困难,在家水果蔬菜也不吃。怎样激发幼儿对蔬菜水果产生兴趣,了解到吃蔬菜水果的益处,让家长们不再苦恼,让孩子们吃蔬菜水果不再"困难"于是我决定结幼儿的直接经验,"以蔬菜水果"为框架,以"生活即教育"为基点,围绕"蔬菜水果",开展一系列"绿色果蔬平里店"的活动。

活动一:多彩的蔬菜秀场活动目标:

1、认识四种常见的蔬菜外形特征,按食用部分进行归类。

2、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜3、学习几种简单的节奏类型。

活动准备:

幻灯、蔬菜实物、蔬菜头饰、菜刀、菜板、果蔬拼盘。

活动流程:

利用故事教育幼儿多吃蔬菜--通过谜语引出四种蔬菜--让幼儿了解蔬菜食用的部分--游戏"果蔬宝宝找朋友"--游戏"我是小小厨师"--学习节奏--延伸活动"学做拼盘"。

活动过程:

1、利用故事让幼儿知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜,放幻灯讲故事《爱吃青菜跑的快》提问:

(1)赛跑时谁跑的快?为什么?(白兔多吃蔬菜、营养多)(2)小朋友应向谁学习?(为什么?)2、通过谜语引出四种常见的蔬菜(白菜、萝卜、西红柿、土豆)结合食物让幼儿认识他们的外形特征。

3、请幼儿说出蔬菜的食用部分,利用蔬菜图片按食用部分进行归类。

叶:白菜、菠菜、香菜、油菜------果实:黄瓜、茄子、西红柿、豆角-------根;萝卜、胡萝卜---------块茎:土豆、芋头、大姜、藕4、游戏"果蔬宝宝找朋友"幼儿头戴各种蔬菜头饰,拉手成圆圈,朗诵诗歌。"我是快乐的小厨师,样样炊具归我使,流水洗菜哗啦啦,菜刀切菜嘭嘭嘭,炒勺炒菜上下掂,小铲铲菜一二三,菜好了!香喷喷!什么菜?芸豆炖土豆------戴芸豆土豆头饰的幼儿到圈内拥抱一下,"耶!"游戏重新开始。

5、游戏"我是小厨师"学习节奏老师:森林里要召开一次盛大的宴会,可厨师太少,要到我们班上挑选"小厨师",你们愿意吗?

咱们先学切菜,师示范用菜刀菜板切菜,告诉幼儿:切菜是有节奏的,请小朋友用手当菜刀,来模仿老师切菜节奏。

(1)X X X X X X(2)X X X X X X(3)X X XX X(4)XX O XX O(5)XX XX X X XX XX X X(6)X . X X X X . X X X6、

活动二:串串水果店活动目标:

1、乐意制作水果串,体验制作的乐趣。

2、学习按标记串水果,并用语言讲述操作结果。

活动准备:

1、将各种水果(香蕉、西瓜、葡萄、柿子、苹果)。

2、布置串串水果店场景。

3、每人一只盆,里面有各种标记图(颜色标记、形状标记)。

4、小猴头饰一个。

活动流程:

产生兴趣--认识标记图--按标记图串水果--水果店游戏活动过程:

一、产生兴趣师:(出示小猴头饰)小猴新开了一家"串串水果店"生意可好了,他来不及作水果,想请小朋友帮 帮它,你们愿意吗?

二、认识标记图1、师:(出示颜色标记图)这是什么标记?表示什么意思?(表示红色的水果和绿色、橘黄色的水果串在一起)2、师:(出示形状标记图)这是什么标记?表示什么意思?(表示把圆形、方形、长方形的串在一起)三、按标记图串水果1、师:现在请你们按标记图串好水果串,放在自己的盘子里,然后再给水果串起个好的名字。

2、幼儿操作,教师指导。提醒幼儿注意卫生与安全。

3、个别幼儿讲述操作结果。教师引导幼儿说出"我串的水果串XXX和XXX(颜色或形状)我的水果叫XXX串。

4、选水果串师:现在请你们把水果串送到小猴的店里来,按红标记、绿标记、黄标记、串水果的就把水果串送到这里。按圆标记、方标记、长方形、串水果的就吧水果串送到那里。

四、水果店游戏教师:请两个幼儿戴头饰扮演营业员卖水果,其他幼儿 以顾客身份去购买。

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【方案分享】 活动方案之四


在校园里,我们阅读过许多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。优秀的范文更能受到大家的关注,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?为此,笔稿范文网小编从网络上为大家精心整理了《【方案分享】 活动方案之四》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

xx年是xx集团“三五规划”的收官之年,是“传统产业”继续征战,再创辉煌的一年;同时,又是创新板块积极融入互联网转型发展之年。传统产业与创新产业双轮驱动的有效推进,将为集团公司全面完成“三五规划”的各项目标打下坚实的基础。因此,杨xx董事长在xx年度总结表彰大会上再次重申“人才领先、科技领先、机制领先、模式领先”战略方针的重要意义,提出了“百花齐放,和合共赢”的经营理念。

为了全面贯彻落实董事长的重要讲话精神,进一步激发干部员工的工作激情,凝心聚力,实现工作效能上的新提升、管理目标上的新突破,真正做到稳定发展,快乐工作,经研究并报集团总裁批准,决定开展“稳定发展、快乐工作”主题活动。现将有关事项通知如下:

一、主题:稳定发展、快乐工作。

主题释义:传统板块是企业生存的根基,创新板块是企业持续健康发展的保障。本次主题活动号召全体同仁继续以四个领先战略方针为指引,结合杨文龙董事长在总结表彰大会上的重要讲话精神,通过企业文化宣传和主题活动开展,营造“稳定发展、快乐工作”的氛围,激励全体员工用二次创业的勇气和激情,解放思想,创新突破,整合资源,勇于担当,为驱动企业加速转型升级、创新板块的飞速发展,顺利完成三五规划各项目标任务而努力奋斗!开创仁和事业“百花齐放、和合共赢”的新局面。

二、组织领导

为了充分发挥企业文化的影响力,助力各公司、各级干部员工尽快解放思想,创新突破,特组织成立集团xx年度主题活动领导小组,组成如下:

组 长:曹xx,负责主题活动的整体策划及运行监督。

副组长:祝xx,协助主题活动的整体策划,负责组织开展相关责任活动。

成 员:许xx,参与主题活动的整体策划,负责组织开展相关责任活动。

成 员:其它机构及各子公司办公室主任,负责本辖区内相关活动方案拟写及活动组织。

为了保障活动顺利开展,领导小组下设办公室,设在集团人事行政部,负责日常活动的组织与协调。

三、活动形式

根据董事长提出的“百花齐放,和合共赢”的战略思想,本次主题活动开展由活动领导小组统筹组织(具体项目详见附件),各参与单位根据自身实际情况自主开展。

四、活动范围

江西范围内全体员工。

驻外各机构可以参照以上方案,自行制订方案并实施。

五、活动经费

各单位活动经费或项目奖励,在各单位奖励基金中列支。

六、活动要求

1、各级单位要加强对本活动方案的宣传、学习,各级管理干部要带头积极参与活动,确保活动组织有力、措施得力、效果给力。

2、各子公司参照以上活动方案制订各公司活动细则,于3月25日前报主题活动领导小组办公室备案。在统筹活动的基础上,可以增加、细化活动内容。

3、各级宣传部部门要深入活动一线,充分利用网络及办公平台,及时发现活动中的闪光点、创新点、先进方法、典型事例,推动活动不断深入开展。

4、主题活动领导小组不定期组织对各部门、子公司主题活动开展情况进行督导和检查,检查结果纳入部门月度考核和年度先进集体评选之中。

领导小组统筹活动清单

1、“xx之星”评比活动,活动时间:每季度末。

活动要求:

评比比例:各单位按照在册职工人数1%的指标上报;不足100人报1个;超过100不到200人报2个,以此类批。

组织形式:各单位自行组织评比,报活动领导小组办公室汇总、统一公示后下发通报、并集中组织宣传。

奖励标准:由各活动单位自行确定,按照规定列支。

2、“拥抱互联网”系列活动,活动时间:11月前。

参考子项:

(1)知识竞赛:通过oa、xx之家、“两微”等平台开展此活动。活动范围:集团公司信息化建设的相关知识和事项,集团创新板块的相关知识;互联网的相关基础知识。

(2)“xx之家”内网平台“互联网热点事件分享”讨论活动,以跟贴的形式组织(根据占赞数量和综合评比,推荐为最佳答案者纳入“创新之星”或另外给予现金奖励),全年不少于三个事件。活动范围:社会公益事业;与企业经营管理相关的热点事件。(如仁和之家未来发展思路征集、电子商务平台或新媒体营销相关热点事件、相关企业向互联网转型的经营事件等)

3、“微言点金”献计活动,完成时间:全年。

活动要求:

组织全体员工为企业经营管理和创新发展献计献策,各部门、各子公司负责收集员工的“微言点金”,每月报总经理办公室汇总上报。凡建议被采纳并产生经济效益、管理效益的,经领导小组评定,纳入“创新之星”或另外给予现金奖励。

4、红五月系列竞赛活动,完成时间:5月。

活动要求:

结合 “五一”劳动节相关岗位技能竞赛及“绿色、健康”的企业经营性质,组织首届职工运动会(系列活动)。

5、“缘于药都,情满仁和”交友联谊活动,完成时间:7月。

活动要求:

活跃员工业余文化生活,增进员工之间的了解沟通,营造 “稳定发展、快乐工作”的环境氛围。

6、“金话筒”演讲比赛暨内部培训师练兵活动,完成时间:8月。

活动要求:

通过活动开展,发现和锻炼人才,选出金牌主持、金牌解说员、金牌播音、金牌讲师等。

7、“(我要上春晚)仁和好声音第二季”系列活动,完成时间:9-12月。

活动要求:

分赛区、分阶段组织海选、复赛,元旦晚会为总决赛。优胜者直接选送集团公司春节联欢晚会。

以上各项活动责任人在责任活动正式开始之前半个月制订活动细则,报领导小组批准后下发,活动如有变动以下发的通知为准。

热门方案: 幼儿园托班活动方案:美丽的彩带范本


相信大家都看过很多范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。高质量的范文能供更多人参考,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?下面的内容是笔稿范文网(bijiaogao.com)小编为大家整理的热门方案: 幼儿园托班活动方案:美丽的彩带范本,希望能对您有所帮助,请收藏。

[设计意图]

小班幼儿对鲜艳的色彩非常敏感,颜色的变化使幼儿兴奋、惊奇,产生浓厚的探索欲望。于是我设计了《彩带飘起来》这一活动,让幼儿在玩玩做做中认识颜色,在快乐的活动中舞彩带,感受色彩带来的美。

[活动目标]

1、引导幼儿在舞彩带中感受民间秧歌舞的韵味,体验扭秧歌的快乐。

2、培养幼儿的观察和比较能力,发展幼儿的动作协调能力。

3、在认识颜色的基础上,引导幼儿区分长短,并按一定的顺序排序。

[活动准备]各色皱纹纸、剪刀若干,音乐磁带,有关扭秧歌的录像带,作业纸和彩笔人手一份。

[活动过程]

1、教师出示百宝箱变魔术,让幼儿摸出各种颜色的彩带,启发幼儿说出是什么颜色,并说出彩带有什么用处?(装饰活动室、跳舞等)

2、教师和幼儿用彩带装扮活动室。

(1)教师和幼儿一起制作彩带(剪皱纹纸)。

让幼儿自由组合,分组练习,选择自己喜欢的颜色,将皱纹纸剪成长短不一的彩带。教师强调剪得宽度要适中,小心剪刀,注意安全。

(2)在制作彩带过程中,教师引导幼儿认识颜色,区别长短。

让每一组的幼儿分别说出自己剪得彩带是什么颜色,并比较出谁剪得彩带长,谁剪得彩带短。

(3)引导幼儿分别按长短、颜色排序,装扮活动室。

〈1〉、教师示范,按照颜色排序,粘贴在刻体板上。

〈2〉、让能力强的幼儿到前面来试着粘贴一下,教师给予纠正。

〈3〉、让幼儿自由分组,按照长短排序粘贴在活动室墙壁上(教师帮着粘贴上双面胶,)装饰活动室,看哪一组做得既快又正确,并给予鼓励。

4、利用谈话的形式,让幼儿说说:彩带还能做什么用?

(过节日时,可以用扭秧歌的形式庆祝,彩带做道具,进行表演。)

5、看关于扭秧歌的录像带,激发幼儿的学习兴趣。

6、学习扭秧歌,教师先示范,然后教幼儿基本动作。同时启发幼儿自由创编动作,在欢快音乐的伴奏下,让幼儿自由扭动,甩彩带,感受彩带的美。

[活动延伸]画彩带飞舞。

引导幼儿观看彩带飞舞的情景,欣赏五彩缤纷的彩带飘舞时的美丽景象。(教师用彩色粉笔在黑板上画彩带飞舞,边画边说:红带子飘起来了,绿带子飘起来了。)幼儿学用彩笔涂画,画时也可边画边说。

[活动评析]

本次活动从幼儿生活中汲取题材,幼儿在对颜色有了基本认识的基础上,通过自己动手制作彩带等过程,更进一步加深了对颜色的认识。同时幼儿自由分组活动,体现了自主选择性、参与性、合作性,锻炼了幼儿的集体意识和竞争意识。

教你写范文:幼儿园国庆节主题活动方案十篇范本


工作总结是一种自己提升的方式,适当的总结能提高自己的工作效率。面对工作总结的时候你还是无从着手?下面的内容一定能带给你奇思妙想的灵感,一起来看看《教你写范文:幼儿园国庆节主题活动方案十篇范本》这篇文章吧!

活动目标:

1、知道每年10.1是国庆节,愿意为祖国妈妈庆祝生日。

2、对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰。

3、通过制作灯笼,萌发爱国情感。在亲子创作活动中,体验获得成功的快乐。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:

Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干

活动过程:

主题活动引入以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日

一、亲子热身游戏:猜灯谜教师:在上课之前,我们大家先来玩一个小游戏"猜灯谜"。

1、全班幼儿家长分为两组进行比赛

2、教师出示灯笼,灯笼放置灯谜(五条灯谜)

3、开始猜灯谜,猜中最多的一组获胜,并且给该组插上红旗。

(获胜的一组等一下会有优先选择权利哦)

二、出示灯笼,与幼儿一起观察欣赏

1、提问:刚刚我们猜灯谜,老师手上拿着的是什么?是什么样的?

(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观,如灯笼有胖胖的肚子等)

2、讨论:你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼?

指导:引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验,激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。

3、播放ppt,各个地方挂灯笼的图片

4、引出国庆节

(1)再过几天,就是我们的国庆节了,你们知道国庆节是几月几号吗?

(2)你们想要怎么庆祝国庆节呢?(自由回答)

(3)提出挂灯笼的想法,一起张灯结彩庆国庆!

小结:每到喜庆的节日,我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼,欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。

三、给"祖国妈妈"庆祝生日,认识灯笼,了解制作步骤教师:再过几天就是十月一日国庆节了,我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧!

1、出示准备好的灯笼(两种),教师分别简单的讲述制作方法(期间与幼儿进行互动)

2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼

3、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的灯笼,为祖国妈妈张灯结彩!

4、在制作灯笼前,我们先一起来奏国歌,升国旗。

(全体起立,行注目礼)

四、亲子共同制作灯笼

1、教师分发灯笼,讲解注意事项

2、亲子共同制作灯笼,教师巡回观察

3、幼儿作品展示,教师为亲子拍照留念

五、活动结束,收拾教室小班段

灯谜:

1、鲸鱼西游(打一城市名)东京

2、什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一动物)青蛙

3、合力又携手,方能得天下(打一国家名)加拿大

4、皇上的耳朵(打一字)聋

5、最长的腿(打一成语)一步登天

【方案收藏】 中秋活动方案之四


我们多多少少都是读过一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是笔稿范文网(bijiaogao.com)小编为大家整理的“【方案收藏】 中秋活动方案之四”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、《爷爷为我打月饼》音乐引入,幼儿唱歌。

二、主持人开场白尊敬的业主、亲爱的小朋友:大家晚上好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。

三、主持人介绍中秋节

一活动背景中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。

二活动筹备

(一)活动主题中秋佳节,团圆新居——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代

(二)活动目的

1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。

(三)活动形式以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩

(四)活动对象入住小区的业主中秋节活动专用节目

(五)活动时间20xx、9、10晚

(六)活动地点

中心广场

三前期准备

(一)前期造势

1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。2、海报形式的宣传3、宣传单形式(选用)4、短信群发

(二)活动的前期准备

1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。3、活动现场的彩排及音响调试及布置4、安排专任布置场地5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。

(三)企划准备

1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛2、制作礼包,准备礼品3、画出活动现场平面布置图,事先演练

四活动设计

1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣

3、互动游戏:

(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品

(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

4、中秋“最棒家庭”竞赛可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。(活动期间也可以我公司的员工参加)游戏《击鼓传花》我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》的游戏,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。

题目1:请你说说中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

题目2:请说出中国的`三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)

游戏《齐心协力吃果果》

“心往一处想,劲往一处使”,只有全家齐心协力。

优选:幼儿园国庆节主题活动方案十篇


工作总结也是工作能力的体现,适当的总结能提高自己的工作效率。哪里有工作总结范文给大家阅读?《优选:幼儿园国庆节主题活动方案十篇》是本站精心整理出来的,愿你有一定收获

活动目的:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动时间

20XX.9.30日上午9:00开始

活动过程

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)

5、木兰诗(中一班冯芷琪小朋友朗诵)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)

10、社区*。(结束)

准备:

1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

教学反思:

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽,一年一度的国庆佳节来临时刻,国人各个都喜气洋洋,我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,街上到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。所以,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。此次活动,我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容,通过“国庆节”的主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝祖国生日,激发幼儿对祖国的热爱之情。

幼儿园国庆节主题活动方案十篇最新模板


工作总结对工作上的我们有很大的帮助,你还在寻找自己满意的总结范文嘛。工作总结的几大要点你还不知道?这篇《幼儿园国庆节主题活动方案十篇最新模板》值得你借鉴与学习!

活动目标:

1、通过谈话,知道十月一日是国庆节,简单了解国庆节的含义。

2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。

3、让幼儿了解国庆节的由来。

4、培养幼儿庆祝国家的生日。

活动准备:

收集国庆外出游玩的照片。

活动过程:

一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。

1、谈谈自己国庆节假日的生活。

师:小朋友们好几天没来幼儿园了,老师真想你们啊,这几天,你们玩得开心吗?(开心)

2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日),对了这一天就是国庆节。

3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活)

4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的,看到了些什么和发生了什么事。

师:分别请幼儿大胆讲述自己假期的活动。

5、重点对卡壳的幼儿进行启发,如“你去哪里啦?”“妈妈是否带你去好玩的地方,吃好吃的东西?”

6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中兴的一件事。

7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方,做过什么有趣的事?

二、结合有关国庆的视频画面,拓展幼儿对国庆节的了解。

师:你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?那就让我们一起来看看吧!

师:收看国庆阅兵的视频

三、帮助幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。

四、结束部分

玩《击鼓传球》的游戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时,让儿歌或歌曲。

幼儿园庆国庆主题活动方案十篇篇二


工作总结也是工作能力的体现,能称得上范文的一定有某方面的优点值得!你想写好自己的工作总计是嘛?2022年最新范文《幼儿园庆国庆主题活动方案十篇篇二》带给大家!

一、活动目的:

1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

5、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

6、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》,观看动画电影《闪闪的红星》,培养幼儿的民族自豪感。

二、活动安排:

(一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的'哩》,观看动画电影《闪闪的红星》。

(二)幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

(三)认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

(五)家园互动:

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办"祖国特产展"、"民族服饰展",师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

心动不如行动,我们用自己的方式祝福祖国生日,我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

【实用】幼儿园元旦游园会主题活动方案简单(4篇)


相信大家都看过很多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,高质量的范文能供更多人参考,你知道怎么写优秀范文吗?以下是笔稿范文网(bijiaogao.com)小编为大家收集的“【实用】幼儿园元旦游园会主题活动方案简单(4篇)”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

幼儿园元旦游园会主题活动方案【篇一】

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式:击鼓传花

活动过程:

一、开场:

1、幼儿一起致新年贺词:

祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

2、放音乐,大家齐唱《新年好》

二、主题活动:

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

2、师幼游戏:魔毯 游戏准备:报纸

游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》

2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球

游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个

游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。

幼儿园元旦游园会主题活动方案【篇二】

XX年即将来临,为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围,体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐,同时丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。我园小班特举办“happy元旦”亲子游园活动,让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

幼儿园元旦游园会主题活动方案【篇三】

一、活动生成

本期美术活动中的《窗花》《中国结》引起了孩子的浓厚兴趣,而且这两个活动内容都是中国的民间艺术也是中国特有的艺术,是很好的爱国主义教育的契机,于是我就想到将学过的内容和节日庆祝相结合,本活动就产生了。

二、活动名称

我为新年挂灯笼

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动地点

大二班活动室

五、活动形式

亲子活动

六、活动材料

空酒盒子、包装纸、红毛线、剪刀、中国结等。

七、活动要求

家长孩子准时参加活动,活动过程中,注意安全,小心尖利的东西刺伤和孩子乱跑走丢。三位老师分工又合作,一定要将本次活动,组织的圆满成功。

八、活动设奖

一等奖20名,其余都是二等奖。

九、活动总结

我班于本周星期二上午举行了“迎新年,庆元旦”创新亲子活动——我为新年挂灯笼,在各位家长朋友的大力支持下,在三位老师的通力合作下,本次活动顺利圆满成功完成。得到了家长的一致好评,和园领导的一致肯定,通过本次活动促进了幼儿、家长、教师三方面关系的发展。

让孩子对中国的窗花、中国结、灯笼有了进一步的了解,培养了孩子的爱国主义教育,让他们觉得自己作为一名中国人是自豪的骄傲的。当孩子们看到我们的活动室因为挂上了他们亲自做的灯笼而更加漂亮时,我心中倍感骄傲,同时也看到孩子们的成功感和自信心,林林总总,这些将是我努力的方向也是我前进的动力!

幼儿园元旦游园会主题活动方案【篇四】

xx年的最后一天,也就是12月31日,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们学校开展的庆元旦的活动。

那天我们早早地来到了学校,在教室里我们有说有笑,等待着上课开始。一点左右,游圆活动正式开始。我们班张灯结彩的,每个窗户都有或大,或小的窗花。

游圆活动以每个年级为单位,每个年级每个班都有一个游戏项目,参加游戏胜出就可以拿到相应的分数,根据分数的多少可以在体育馆里领奖。我跑出教室,先在每个教室里参观了一下他们班上的游戏,有飞镖、穿越防线、盲人击鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整个学校成了欢乐的海洋。

我先去玩了盲人击鼓游戏规则是:敲鼓的人要站在四米远的圆圈里,蒙住眼转三圈,向前走,敲中鼓者为胜,敲不中者为输,每人只能敲三下。我先走进盲人击鼓的游戏场所。里面的工作人员先用黑布包住我的眼睛,然后我拿着鼓槌转了三圈,就去敲了,我被蒙住了眼睛,加上转了三圈,根本就分不清东南西北,我找了一个最好的位置走了过去,顺着一声响,啊呀,我敲到了鼓旁的桌子上了,顿时,背后就暴发出一阵大笑。

之后,我又参加了一些其他的活动,一天很快就过去了。我就去领了奖品。

这次游圆真快乐,它给我的xx留下了一个美好的回忆。

月度方案精选 世界环境日主题活动方案之五


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为提升全社会生态文明意识,营造全社会共同参与生态文明建设、改善环境质量、推动绿色发展的良好氛围,加快推进我县国家生态文明建设示范县创建工作,按照省市的统一部署,经县政府同意,决定开展20__年____县"6·5"世界环境日宣传活动,现将有关事项通知如下:

一、活动时间

____月____日-____月____日为宣传活动月。

二、活动主题

20__年环境日中国主题__

三、活动形式

(一)自主宣传。活动期间,各乡镇和有关单位在本辖区、本单位设立宣传点,采取摆放宣传展板、发放宣传资料、开展现场咨询、举办知识讲座等形式,开展环保宣传活动。

(二)媒体宣传。县电视台、政府门户网站、手机报等媒体,开设专栏宣传我县近年来在生态创建、农村环境综合整治等方面取得的成绩和工作动态。

(三)集中宣传。20__年6月3日8:30-11:00,在县城步行街开展集中宣传活动。

1.参加单位:环保局、教育局、水利水电局、经济科技信息化和商务粮食局、林业局、国土资源局、交通运输局、卫生和计划生育局、畜牧水产局、司法局、住房和城乡规划建设局、农业局、安全生产监督管理局。

2.活动要求:

①6月3日上午8:30前,各单位组织2-3名工作人员在步行街布置好展台;

②每个单位设置宣传展板3-5块,发放绿色生活、生态____等相关知识宣传资料。开展相关知识有奖答题活动;

③县广播电视台、政府网站对宣传日活动进行宣传报道;

④城市管理和行政执法局做好集中宣传活动日场地布置协调等工作。

四、工作要求

(一)各有关单位要高度重视,加强宣传活动的组织领导,结合实际制定具体的实施方案,围绕今年环境日主题扎实开展活动,回应社会关心的环境问题。

(二)各有关单位要落实本级本单位宣传活动任务,以不同形式开展宣传,实现方式方法和内容创新,重点抓好社区、学校、企业、乡村等单位的环保知识宣传工作。

(三)活动结束后,各有关单位要认真总结活动开展情况,并于6月20日前将总结和影像资料报县环保局。

[方案借鉴] 庆祝幼儿园教师节活动方案(篇二)


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活动背景:

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

4、了解教师节相关的知识和信息。

活动目标:

1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

展示形式和时间:

每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

人员分配:

1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、整体打包报道:婷婷老师

具体活动安排:

语言:诗歌《老师的手》 401班

活动目标:

1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动准备:

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干

活动过程:

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

二、进行

一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词

3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结

二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

三、结束

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

活动延伸:

教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

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