社区元宵节的猜灯谜活动实施方案一篇

发表时间:2022-07-02

活动实施方案。

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一、指导思想

2021年zz社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

z月zz日(农历正月十五日)下午1:30,在社区zz公园(zz社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

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垃圾分类实施方案篇一


工作总结对工作上的我们有很大的帮助,好记心不如烂笔头,工作的经验是需要工作总结去保存,哪里有工作总结范文给大家阅读?下面的内容一定能带给你奇思妙想的灵感,一起来看看《垃圾分类实施方案篇一》这篇文章吧!

为促进生活垃圾源头减量,提高资源化利用率,根据成都市人民政府办公厅《关于深入推进城乡生活垃圾分类工作的意见》(成办函〔2015〕161号)等相关要求,结合我市中小学校(含幼儿园,下同)实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持“源头减量、资源利用、分级管理、属地负责”的原则,倡导低碳、文明生活方式,推进以生活垃圾分类进校园为主要抓手的环境保护和生态文明建设教育实践活动,提高全市中小学在生态文明建设大局中的认识站位,切实履行职责担当,为把成都建设成为天更蓝、水更绿、城市更亮丽、生活更宜居的美丽中国典范城市做出贡献。

二、工作目标

(一)全面实施生活垃圾分类教育。中小学校生活垃圾分类教育覆盖率100%,师生垃圾分类知识知晓率100%。

(二)分步实施生活垃圾分类收集。2017年开始,全市30%的学校开展生活垃圾分类收集试点,通过三年时间,覆盖全市中小学校。

三、主要任务

(一)开展垃圾分类环境科学教育活动

1.形成教育合力。将垃圾分类教育与学校健康教育、德育工作、环保教育相结合,让广大师生了解和掌握生活垃圾分类处理的方法,提倡校园垃圾减量,促进学生良好行为规范的养成。

2.强化师资培训。将生活垃圾分类相关知识分别纳入校长任职培训、环保师资培训、卫生人员岗位培训,以课程实施能力和指导能力为重点,培养一批骨干力量,组建专业师资团队。

3.纳入创建活动。将生活垃圾分类教育和实践活动开展情况纳入“环境友好型学校”、“中小学环境教育社会实践基地”评估指标之中,充分发挥示范引领作用。

4.鼓励自主创新。结合中小学科技、艺术活动,鼓励学校、学生自主创新、推广生活垃圾分类与减量的科技发明,鼓励学生开展废物利用的创新项目和艺术创造。

(二)实施生活垃圾分类收集与处理

1.编制分类指引。由市教育局、市城管委、市垃圾分类领导小组办公室编制《成都市学校生活垃圾分类简明指引》,用于指导全市中小学校垃圾分类工作。

2.完善分类标准。按照我市生活垃圾分类标准及校园垃圾产生实际,我市学校实行“可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”的四分类方式。

3.严格分类处理。可回收物由学校收集后交由回收机构处理;有害垃圾在属地城管、环保部门指导下由专业机构回收处理;餐厨垃圾严格按照《成都市餐厨垃圾管理办法》收集和处理;其他垃圾学校收集后交由属地城管部门处理。鼓励学校联系、对接垃圾回收公益组织共同做好校园生活垃圾的分类处理。

4.合理配置设施。中小学要结合各自实际,在校园内教室、办公室、食堂等场所合理设置足够的生活垃圾分类收集容器,满足实际分类需要。生活垃圾分类收集容器的标识、颜色可参照《成都市学校生活垃圾分类简明指引》。

(三)开展志愿服务和社会实践活动

1.组织“小手拉大手”活动。学校、家庭、社区三结合多形式、多途径开展以垃圾分类为主要内容的宣传互动活动,带动身边的家庭成员和社区成员参与、践行垃圾减量与分类收集,让垃圾分类成为生活习惯。

2.组织开展志愿行动。鼓励学生主动履行生活垃圾减量和分类的责任与义务,积极参加生活垃圾分类和减量公益活动,动员广大师生加入市垃圾分类和减量志愿者服务队。

3.组织参观体验活动。组织学生实地参观垃圾焚烧发电厂、餐厨垃圾处理厂等生活垃圾处理场所,组织学生开展“城市美容师”环卫体验活动,促使广大学生增强生活垃圾分类意识并积极参与生活垃圾分类活动。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各区(市)县要充分认识和高度重视学校垃圾分类工作在学校素质教育和生态文明建设工作中的重要性,结合实际制定具体实施方案,进一步明确责任分工,拟定时间节点,认真组织实施。区(市)县教育、城市管理行政部门要明确分管科室,各中小学要指定专人负责此项工作,确保各项工作要求落到实处。

(二)加强部门协同。教育、城管部门要加强联系,密切配合,共同建立协调联动、广泛参与、运转顺畅、富有活力的学校垃圾分类工作体系。教育部门要督促学校落实垃圾减量与分类处理的相关要求,城管部门要做好学校垃圾分类收集的技术指导,做好分类垃圾的运转和处理,支持学校开展相关社会实践活动。

(三)强化试点引领。各区(市)县要将已命名的“环境友好型学校”、新建学校纳入首批试点范围,工作中要注重培育先进典型,带动整体推进,确保三年内完成全覆盖的目标,鼓励区(市)县结合实际扩大试点范围。

(四)加强督导落实。市教育局、市城管委将对各区(市)县开展工作情况进行检查督导,市垃圾分类工作领导小组办公室将牵头对各区(市)目标完成情况进行考核验收。

中学推进生活垃圾分类工作实施方案

为贯彻落实党的第十九大精神和关于普遍推行垃圾分类制度重要讲话精神,全面推进单位垃圾强制分类、促进本市垃圾分类全覆盖、推进上海生态文明建设中发挥示范引领作用和强化单位职工垃圾分类意识。根据《上海市单位生活垃圾强制分类实施方案》要求,本市全面实行单位生活垃圾强制分类制度。为推动局属各单位生活垃圾分类工作有序开展,结合学校实际,认真落实区教育局相关通知要求,制订具体方案如下:

一、总目标

(1)全面实施生活垃圾强制分类,为建设美丽上海提供支撑;

(2)到20xx 年实现餐厨垃圾就地资源化利用型处理。

二、 分类要求

(一)明确分类品种

基本分类为:有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾和干垃圾。

1. 有害垃圾

主要包括:

(1)废电池(镉铬电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),回收点在门卫处;

(2)废荧光灯管(日光灯等、节能灯等),废硒鼓、废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等。(专业回收,回收点在行政楼底楼楼梯间)

2. 可回收物

主要包括:

(1)废弃电器电子类产品(包括废弃计算机、打印机、复印件、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等)(专业回收,后勤部门负责)。

(2)废纸、废塑料、废金属、废旧纺织物、废纸塑铝复合包装等适宜回收循环利用和资源化利用类的废弃物。(分类垃圾箱、保洁工负责)。

3. 餐厨垃圾

主要包括:食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中的食物残余和食品加工废料等餐厨垃圾。(专业回收)

4. 其它垃圾

主要包括:污损后不宜回收利用的包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其他生活垃圾。(分类垃圾箱,保洁工负责)

(二)规范设置容器

(1)有害垃圾回收点为门卫处、行政楼底楼梯间。

(2)餐餐厨垃圾食堂门口处,专业回收。废油脂专业回收。

(3)可回收垃圾(学校内设的十个垃圾箱、垃圾房)

(4)其他垃圾(学校内设的十个垃圾箱、垃圾桶)

三、工作保障

(一)加强宣传,提高思想认识,加强协调配合

对全体师生,加强宣传力度,设宣传专栏,根据学校实践,制订具体方案。

要从节约能源资源、留住绿水青山、建设生态文明的高度,教育引导师生增强生态道德意识,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,从身边做起、从点滴做起,减少一次性用品的使用,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。

(二)明确主体责任,抓好工作落实分工

(1)学校制订专项方案,推进垃圾分类回收工作。

(2)后勤部门合理设置垃圾投放点,落实专业回收等项工作。

(3)加强对师生的宣传,提高对垃圾分类工作的重视,特别提高学生环保意识。

[热搜范文]幼儿园元宵节的活动策划方案如何写


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一、活动目标

1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

2、感知元宵节是全家团圆的日子,感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情。

二、活动准备

1、"元宵节的来历"视频;

2、准备几个简单的有关的谜语;

3、彩泥每个幼儿一份;

4、《卖汤圆》儿歌。

三、活动过程——趣味游戏

1、捞元宵

游戏目标:练习小手的灵活运用能力,体验与同伴一起游戏的快乐。

材料准备:脸盆里放半盆清水和20个乒乓球;汤匙3个,空桶3个,不同的奖品若干。

游戏规则:

(1)将幼儿分成小组进行比赛。

(2)比赛开始,一组上的幼儿一起从盆里捞元宵(乒乓球),每次只能捞1个。

(3)将球捞完为止,根据每组捞的快慢分别得到不同的奖品。

2、观花灯、猜灯谜

游戏规则:

(1)现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖小礼物一个。

(2)把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。

道具:灯笼、气球、纸条

3、双人背靠背夹气球

游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获小礼品一个(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。

道具:气球

4、大汤圆、小汤圆

游戏规则:同组人排成一列,从第一人开始,喊“大汤圆”的同时用手比划小汤圆,第二人喊“小汤圆”的同时比划大汤圆,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者胜出。

5、开火车

游戏规则:(两人以上,多多益善)

(1)在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

(2)游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

6、常规猜灯谜

(1)"白白胖胖,圆圆溜溜.甜甜五脏,装中间.吃在嘴里,又软又黏"提醒幼儿元宵节有的,让幼儿开动脑筋说出谜底(汤圆)。教师提示,元宵节吃汤圆象征着团团圆圆。

(2)"什么花天上开?天上开了花,人人笑哈哈。"(大家来猜猜-烟花)

(3)"一个南瓜,两头儿空,肚里开花放光明,。有瓜没叶儿,高高挂,照得面前一片红。"(打一物--灯笼)

(4)"元宵佳节就有它,谜语往它身上藏。"(打一物--花灯)

(5)"正月十五,全家聚,圆桌坐来,圆着吃。"(打一名词团圆饭)教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭,叫什么饭?引导幼儿说出团圆饭,教师解释团圆的意思,让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。

四、结束

教师让幼儿收拾好桌上的东西,放会原处,活动结束。

社区开展安全交通活动方案(一篇)


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为进一步提升我校交通安全宣传教育工作社会化水平,建立健全学校交通安全宣传教育工作长效机制,促进全社会交通法制意识、安全意识和文明意识不断提高,预防和减少道路交通事故尤其是涉及小学生的事故发生,我校安全领导小组特制定本方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照“交通安全从少儿抓起”的工作思路,以维护全校小学生道路交通安全为出发点和落脚点,以交通安全宣传教育进学校为载体,以组织开展多种形式的交通安全宣传教育活动和建立、健全长效机制为主线,进一步深化小学生交通安全宣传教育工作,提高小学生交通安全意识和认知能力,以及自我防护和学法、守法水平,进而影响和推进学生家长乃至全社会对交通安全的重视和关注,自觉提高交通法制意识、安全意识和文明意识,限度的预防和减少道路交通事故尤其是涉及小学生的事故发生,为少年儿童生活、学习,人民群众安居乐业创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

二、工作目标

小学生交通安全宣传教育工作有关规章制度完备,长效工作机制健全,全校交通安全宣传教育覆盖率达到100%,小学生交通安全宣传教育工作实现规范化、常态化。限度预防和减少小学生发生道路交通事故特别是人身伤亡事故,不发生小学生群死群伤恶性事故。

三、领导小组

组长:

副组长:

组员:

职责及主要任务:

(一)落实“三个一”工作要求。一是每年组织开展1次小学生交通安全主题“宣传教育周”活动;二是每月为学生安排1堂交通安全课;三是寒假、暑假两大假期前和开学后组织1次中小学生交通安全集中宣传教育活动。

(二)执行“个人、班级操行评比”制度。对于小学生交通违法和不文明交通行为,学校采取通报、教育等处理措施,并纳入学生个人和班级集体的操行评比。

(三)加强学校周边的交通安全管理。根据学校周边环境和实际需求设立护校岗,在学生上学、放学等人流高峰期安排专人做好学校门前及周边道路疏堵保畅工作,确保学生安全、顺畅通过马路。

(四)以交通安全宣传教育基地为平台,加强学生交通安全宣教。定期组织学生走进本地交通安全宣传教育基地参观学习,接受系统交通安全宣传教育。

(五)指导学生家长要做好孩子的榜样,自觉遵守交通规则。驾车时,要戴好头盔、系好安全带;接送孩子时,不能为了赶时间超速行驶,到学校时自觉有秩序的在远离校门处的人行道或靠边停车,不强行掉头、超快拐弯,以免在学校门口造成拥堵。要经常对孩子进行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右边行走,不要在马路上游玩嬉戏;横穿马路要走人行横道,不着急、不猛跑,一让二看三通过,无人行横道的在确保安全的情况下直行通过;骑车不听耳机,不带人,不骑飞车,不勾肩搭背、互相追逐。要为孩子选择安全有保障的上下学交通方式。对幼儿园和小学低年级学生,家长要切实履行上下学接送义务,不能贪图便利省事,合租或让孩子乘坐无接送学生(幼儿)资质的非法客运车辆和超载的车辆。未满12周岁的儿童严禁骑车上学。对骑车上学的孩子,要经常检查车况,确保孩子所骑车辆的性能良好。

四、工作要求

(一)提高思想认识,加强组织领导。小学生是家庭的希望、祖国的未来,同时也是带动全社会交通法制意识、安全意识和文明意识不断提高的有力抓手。我校成立相应的领导小组,切实抓好组织领导、动员部署、协作配合、检查指导和评先创优等各个环节,确保工作取得实效。

(二)加强协作配合,形成工作合力。经常联合公安交警部门组织开展各种类型的交通安全宣传教育活动,切实形成工作合力,共同为广大学生健康学习、生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

(三)坚持求实创新,不断实现突破。学校积极开展小学生交通安全宣传教育调查研究,及时总结经验做法,不断在工作思路、方式、方法以及具体措施等方面实现创新与突破,推动全校小学生交通安全宣传教育工作深入、健康发展。

(四)加强信息收集上报和新闻宣传。各班级要将活动中涌现出来的典型人物、先进事迹、特色活动和突出成果,及时总结上报学校。学校统一宣传报道,积极营造“人人关注少儿成长,事事关系交通安全”的社会舆论氛围。

实用范文:网格化管理实施方案篇一


能体现工作态度的一定是工作总结,优秀的工作总结具有一定的结构形式。一定要给自己的工作交上满意的答卷!《实用范文:网格化管理实施方案篇一》是本站精心整理出来的,愿你有一定收获

为进一步落实安全生产责任制,切实抓好公司安全生产管理工作,提高安全生产防控能力,完善安全管理机制和框架,贯彻落实好企业安全生产主体责任制,建立层层落实的安全生产管理网络,全面实现安全生产网格化管理,按照《宝丰县20xx年安全生产工作意见》、《宝丰县人民政府安全生产委员会关于印发(20xx年安全生产网格化监督管理工作方案)的通知》相关文件精神,结合公司实际,特制定公司安全生产网格化管理工作实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,牢固树立以人为本、安全发展的理念,进一步健全公司安全生产网格化管理体系,努力构建公司统一领导、职能部门齐抓共管、各单位履行责任、广大员工共同防范”的安全生产网格化工作网络,使安全生产管理工作无遗漏、全覆盖,安全隐患整治责任明确、落实到位,形成公司安全监管工作制度化、规范化的长效管理机制。

二、工作目标

通过实施安全网格化管理,进一步明确各级安全管理责任和工作内容,全面落实各生产车间、单位的安全主体责任,健全公司、车间、班组三级安全管理体系,有效预防和遏制重特大安全事故发生。

三、网格化管理工作组织机构

公司成立安全生产网格化管理领导小组

组长:卢会民

副组长:崔学良刘建忠

成员:丁玉东宋强孙宝权杨建强敬晓红杨建新杨建湘

领导小组下设办公室,办公室主任由安保后勤部部长丁玉东兼任。

四、落施安全网格化管理的具体方案

(一)工作进度安排

1.20xx年4月,明确各级安全生产主管、安全员;

2.20xx年5月,规范编制各级安全生产责任制、各工种安全操作规程;

3.20xx年6月,对安全生产制度进行检查落实,全面实行安全网格化管理。

(二)网格划分

公司为一级网格,车间(部门)为二级网格,轮班(小组)为三级网格。

(三)工作职责

1、一级网格负责公司内部安全网格化的组织,制定安全网格化管理工作实施方案。安保后勤部负责具体落实方案以及协调工作,强化安全网格信息化建设,将网格化管理列入日常工作内容,做到有部署、有检查、有记录、有总结;组织召开每月一次的公司安全生产工作例会,分析公司安全生产形势,制定工作措施;研究并协调解决公司安全管理中的重大问题;建立公司安全生产管理档案,并实施重点监控;每月组织开展安全大检查;进一步完善事故应急预案,对安全责任人、员工进行安全培训,开展安全宣传教育活动,扩大安全知识教育覆盖面和影响力;对各单位上报的安全隐患信息进行汇总分析,并协调督促相关单位(部门)的安全责任人落实整改。

2、二级网格,要成立安全领导小组,各单位(部门)行政一把手是本单位安全的第一责任人,负责领导和组织本单位的安全工作。各单位(部门)要明确一名副职主抓本单位的安全网格化管理工作。建立并完善二级网格的安全网格化管理台帐,编制本单位(部门)的安全生产责任制、各工种安全操作规程,层层落实工作责任,搞好二级安全培训工作,明确各三级网格的责任人,形成本单位(部门)的安全管理台账,于20xx年5月完成各项安全网格化管理的准备工作;督促、帮助各三级网格完善安全制度,明确安全管理责任,建立健全安全档案,完善事故应急预案;协助一级网格对本单位(部门)的重点安全隐患实施重点监控,每周开展一次网格内的安全生产监督检查;收集安全隐患信息,将检查情况记录备案并及时上报公司安全生产委员会(地点在安保后勤部)。

3、三级网格,各轮班、小组负责人和各级安全员是本级安全生产、员工安全思想教育的第一责任者,对本级安全负全面责任。传达贯彻上级安全指令和会议精神,组织员工学习《安全操作规程》和企业、车间(部门)的有关规定,教育员工严格遵守劳动纪律,对新员工进行(班组级)培训。经常检查本班组工人使用的机器设备、工具和安全装置、员工的劳保用品的佩戴等,以保持良好的状态,杜绝“三违”现象的发生;整理工作场所,以保持清洁文明生产;每班进行一次安全检查,分析存在的安全问题、事故隐患并制定处理整改措施,

(四)工作要求

1、提高安全认识,加强组织领导。实施网格化安全管理,是一项创新工作,是进一步落实安全生产责任制,切实抓好基层的.安全管理工作,完善安全管理机制和框架,建立安全管理网络的重要举措,也是实现企业本质安全、建立安全生产长效机制的需要。对此,各单位(部门)要有充分的认识,高度重视此项工作的开展,严格按照公司安全生产网格化管理领导小组的统一安排,结合实际情况,创新工作措施,认真组织实施,确保工作落实到位,取得实效。

2、突出管理重点,确保工作实效。在网格化安全管理工作中,由公司安全生产网格化管理领导小组办公室负责统一调度,实行每月通报,并根据各单位的汇报和监督抽查情况,每季度对公司各单位(部门)落实安全生产网格化管理工作情况进行通报。对好的安全管理方法机制进行宣传表扬,对安全管理的新问题新思路进行探讨,对工作不到位、管理不力、措施不严,造成不良影响的单位进行批评。对有关工作人员没有履行安全管理职责,导致发生安全生产事故的,依照有关规定进行处理。安保后勤部依照根据公司安全消防事故考核细则和安全生产承包书的有关规定,进行月度和年终考核。

2022作文推荐 元宵节作文范文简短七篇


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元宵节作文【篇一】

三年级日记大全题目:元宵节。三年级关于元宵节的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文350字的元宵节的日记大全作文希望能够帮到你。

元宵节是我国的传统节日,每年元宵节要吃汤圆,放烟花。

妈妈煮好汤圆了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,妈妈大叫;小心点,别烫着。咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的。甜甜的味道好极了!

元宵节可少不了观花灯。吃完元宵,我和爸爸来到阳头广场。这里的花灯可真多啊!有奔跑的老虎。吃草的兔子。还有在游动的鱼儿。真是五花八门!都成了灯的海洋。光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列,之后我和爸爸去放烟花。

放烟花可有趣了。烟花的种类真多!有的还有的在放甩炮人们正看得起劲,忽然,一个淘气的小朋友扔甩炮,人们吓得四处躲藏;我跟着爸爸放礼炮它喷着火焰天空冲去,啪的一声爆炸了,放出五彩的鲜花。

三年级日记大全题目:元宵节。我喜欢元宵节,因为每个地方都花枝招展,繁华的夜都市变得更美。

元宵节作文【篇二】

三年级日记大全题目:元宵节。三年级关于元宵节的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文300字的元宵节的日记大全作文希望能够帮到你。

下午,爸爸和妈妈一早就把鸡,鱼等丰富的食物摆放在桌子上。夜色降临,我们一家五口,共同坐在椅子上,吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多,鸡也更好吃了。

年三十晚,中国人都有一个习俗,就是吃团圆饭。我们那天也吃了。

下午,爸爸和妈妈一早就把鸡,鱼等丰富的食物摆放在桌子上。夜色降临,我们一家五口,共同坐在椅子上,吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多,鸡也更好吃了。在家里,我是最小的,我要帮大家盛饭。在盛饭时,我忍不住诱惑也试了一下饭的味道哇,好好吃哦!我情不自禁地说了这句话。盛完饭后,我狼狈地大口大口吃起了一碗又一碗香喷喷的米饭,等我们吃完,饭已经没有了,肉,菜都已经少了一大半。吃完美味的晚餐后,我们一家老少大小舒舒服服地看春节联欢晚会。

三年级日记大全题目:元宵节。我喜欢我们的大家庭,合家团圆,百年好合。

元宵节作文【篇三】

点彩灯的来历

传说在很久很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来打它们,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。

天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,就如头上响了一个焦雷,吓得不知如何是好。

过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。”

大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

元宵节作文【篇四】

昨天是元宵节,我在暨阳湖看了一场精彩的焰火晚会,那一朵朵五光十色的烟火,一次次浮现在我的梦里。

老师告诉我们晚上7点在暨阳湖会有焰火晚会,我们怎么也抑制不住心中的喜悦,盼着天快黑。人们的心情也许跟我一样,夕阳刚落山便早早地走出家门。放眼望去,一群群满脸笑容的人们向着同一个方向涌去。连白发苍苍的老人和四五岁的小孩儿也夹杂在人群中间。人们悠闲的脚步中摆着几人匆忙,微笑的脸庞上带着几分期待。

我很爸爸随着拥挤的人群来到暨阳湖。广场上人山人海,花团锦簇。

正在焦急地等待中,只听见“轰隆”一声巨响,抬头一看,天空已挂上了一个巨大的彩球。彩球闪烁着金光。向四周绽开。这流光溢彩四射开来的行星点点犹如银蛇飞舞,不停地向人们传递着节日的消息。突然间,一条长几十米的“大瀑布”展现在人们面前,它仿佛一位仙女,抚弄着她绚丽多姿的头发,掩着黄,露着白,映着紫,耀着金。。。。。。构成了一幅巨大的、壮丽的流彩画。人们情不自禁地拿起手中的手机和相机,拍下了这海市蜃楼般的场景。

这时,又有无数礼花腾空而起,带着满身光焰洒在空中,把大地辉映得五彩夺目。人们控制不住激动的心情,纵情欢呼起来。

姹紫嫣红的焰火照在人们兴奋的脸上。人们的衣服也不断变换着颜色:时而红,时而绿,时而几种颜色在身上闪耀,。地上是焰火的光彩,空中是光彩的焰火,整个暨阳湖公园都被这浓浓的焰火气氛包围了。

在欢呼声中,挽回慢慢地结束了,人们谈着、笑着,恋恋不舍地离去。

我一遍遍地回响着那闪着诡谲的灵光的焰火,心中升起一个念头:在这小学的最后一学期里,要向着五彩的焰火一样,释放出最亮的光彩,用最大的力量,最浓的激情,点燃生命中最美的火花!

元宵节作文【篇五】

20xx Lantern Festival lantern riddles and answer (a plant) put the plum flower mystery/answer: coltsfoot flower out suddenly two vegetables mystery/answer: turnip May drift of diagonal wind traps in the rain Tree of mystery/answer: Chinese fir the dew of peony open sea crops mystery/answer: alternanthera philoxeroides Millions of children to afforestation of dried fruit...

元宵节作文【篇六】

上元,含有新的一年第一次月圆之夜的意思。上元节的由来,《岁时杂记》记载说,这是因循道教的陈规。道教曾把一年中的正月十五称为上元节,七月十五为中元节,十月十五为下元节,合称“三元”。汉末道教的重要派别五斗米道崇奉的神为天官、地官、水官,说天官赐福,地官赦罪,水官解厄,并以三元配三官,说上元天官正月十五日生,中元地官七月十五日生,下元水官十月十五日生。这样,正月十五日就被称为上元节。南宋吴自牧在《梦粱录》中说:“正月十五日元夕节,乃上元天官赐福之辰。”说天官赐福,地官赦罪,而元宵节俗真正的动力是因为它处在新的时间点上,人们充分利用这一特殊的时间阶段来表达自己的生活愿望。

元宵节作文【篇七】

元宵节是我国古代传统的重要节日,它虽然没有春节那样热闹,也没有国庆节那样隆重,但元宵节是春节过后的第一个节日。人们都说:“正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆”,我们这个元宵节过得可有意思了!

正月十五那天,我们正在上写作课,铃响后,老师风风火火地走进教室,笑脸盈盈地对同学们说:“咱们今天一起包汤圆吧!”话音一落,教室里顿时就炸开了锅,大家叽叽喳喳闹作一团。有同学好奇地问:“咱们把汤圆包什么馅儿呀?”有的同学兴致勃勃地说:“今天的汤圆我一定让它非常好吃!”还有同学按捺不住性子说:“老师,快开始吧!”就连平时文静的我也高兴得如同一只活泼的小兔子,摩拳擦掌,跃跃欲试。

说开始就开始了,在老师的指导下,我先把一团软软的面团放在手心,用手掌使劲一压,面团便压成了厚薄适度的面皮,接着把黄糖馅儿放到面皮中心,最后把汤圆搓成圆球形,一个汤圆就做好了!看到我这样描述,感觉包汤圆是不是挺简单,哈哈,主要我在这方面也是“老手”了。

咱再去看看其他同学包的汤圆,那真是五花八门。有同学包的是没有馅儿的空心汤圆,有同学包的是小小汤圆。看看自己的“优秀”作品,我更加骄傲。

待大家包完汤圆,锅里传来一阵“咕噜”“咕噜”的声音,好像在说:“水开了,快下汤圆吧!”我把包好的汤圆下入水中,它们在沸腾的水里欢快地蹦跳,不一会儿,就熟了。我吃了一口,回味无穷,成就感十足。

老师和同学们的元宵节是不是非常有意思呢?今年这个自己动手的元宵节给我留下了深刻的印象,活力非凡,又意义十足,让我更期待来年。

大学艺术节活动策划方案一篇


优秀的员工常常对自己的工作进行总结,搜索工作总结也是一种学习路径。优秀的工作总结要怎么写?看完这篇《大学艺术节活动策划方案一篇》对你的工作一定有帮助!

中华优秀传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养,大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。20xx年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》),为贯彻落实《意见》,全面提升我校学生的文化素养,增添学生内心深处的文化自信和自豪,形成人人传承中华优秀传统文化的生动局面,经研究决定,举办我校首届传统文化艺术节活动。

一、活动时间

20xx年2月20日——20xx年5月20日

二、组织机构

本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办,阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办,阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。

三、参与对象

具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生

四、活动主题

弘扬中华文化 传播中国精神

五、活动宣传

采取线上线下相结合的形式,在活动准备、推进以及总结的各个阶段,通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣传动员,激发学生积极参与的热情。

六、活动内容与具体安排

(一)书信写作征集

书信写作征集活动以“传播中华美德,弘扬人文精神,滋养文艺创作”为主旨,把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合,运用书信写作形式进行表达,倡导中华美学精神,传承中华文化基因的创作,推动美学、美德、美文相结合,彰显中华文化的精神内涵和审美风范。

要求:书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等,作品紧扣主题,坚持原创,情感真挚,行文流畅,信纸书写(附电子版),文面整洁,文体不限,字数一般控制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品(含电子版),校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。

(二)礼仪风采大赛

本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的普及教育与宣传,旨在弘扬中华传统礼仪道德文化,在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感,彰显中华传统礼仪文化的时代价值,推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚,树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。

初赛:各学院推荐或初选,于3月27日前推出3名代表参加校复赛。复赛:4月10日前举行复赛,由校礼仪队、国旗班对复赛选手进行赛前培训、经过复赛环节,取10-15名优秀选手进入决赛;

决赛:5月20日前决赛,通过角逐,取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩,即是比赛,也是一场生动的礼仪课。

(三)中华传统文化讲堂

中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“中国传统文化教育”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合, 解读中华传统文化的内涵、表现形式和精髓内容,坚持人文导向和价值传播,打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间和知识间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容:中国传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、中国经典诗词文化、传统文化中的美学、大学文化、传统文化与现代文明等。

讲座时间和地点另行通知。

(四)国学经典诵读会

通过开展诵读活动,引导学生从传统优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动,营造人人能吟诵、班班读经典、学校有比赛的诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展,具体另行通知。

(五)传统文化科普宣传展

传统文化科普宣传展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。

七、相关要求

(一)高度重视,认真落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校园文化品牌活动,各学院团总支要高度重视,认真落实,统筹安排,拟定各院传统文化艺术节的活动方案,确保各项活动扎实有序开展,积极营造浓郁的文化氛围。

(二)突出主题,打造精品。艺术节活动具有鲜明的人文素养导向,各学院团总支要深入挖掘传统文化内涵,把中华传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵与活动深度融合,突出活动质量和效果,严禁“娱乐化”。

(三)组织有序,注重实效。活动中要注意调动学生的积极性与创造性,增强活动实效性,使同学们在活动中施其所长,张扬个性,发散思维。

(四)围绕主旨,鼓励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题,结合各自特色,组织开展灵活多样、小型分散的传统文化艺术活动,增强活动的针对性、扩大活动的参与面。在继承传统文化的基础上开拓创新,积极探索大学生活动的新形式、新载体。

(五)加强宣传,扩大影响。要积极做好本届传统文化艺术节的宣传工作,及时利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣传平台对活动开展情况进行多层面、立体化报道,有效扩大活动的影响力。

本届传统文化艺术节根据系列活动的综合成绩,每环节设置奖项并颁发荣誉证书。另设优秀组织奖若干,优秀组织奖将由各院团总支开展情况、参与情况及上报的所有选手的综合成绩排名综合评定。传统文化艺术节活动是大学生社会实践活动学分制工作规划项目,计入学生的社会实践学分。

优质范文:培训实施方案(篇七)


工作总结与工作是相辅相成的,能称得上范文的一定有某方面的优点值得!你想写好自己的工作总计是嘛?比高范文网整理出来的这篇《优质范文:培训实施方案(篇七)》一定会是你的心仪之选!

为了适应基础教育改革与发展的需要,切实提高我校教师师德水平、学生综合素质评价、学生行为习惯和班级管理水平,学校定于开展20xx年暑假假期校本培训工作。具体培训方案如下:

一、指导思想

不断深化学校教育教学改革,提高教师实施新课程能力,更新教育观念和专业知识,以提高教师师德和班级管理为重点,加强学生综合素质评价和培养良好的行为习惯,不断增强校本培训的针对性和实效性。

二、培训目标

1、加强师德师风培训,提高教师的师德水平。

2、通过培训,帮助教师深入理解新课程理念,掌握综合素质评价的意义和评价方式。

3、加强班主任工作培训,提高班主任管理能力。

4、加强学生行为习惯的培养,规范学生的行为习惯,养成良好的校风学风。

5、通过外出学习汇报,更新教师观念,提高教育教学效果。

三、领导小组

组长:高应忠

副组长:潘自忠 邢素刚

成员:姚帆、杨仕华、庄娟、邓鸿勋

四、培训对象

全体教师

五、培训内容

1、师德师风

2、外出学习汇报

3、班级管理

4、学生行为习惯

六、培训形式

1、 专题讲座

2、小组研讨

七、培训时间

20xx年7月13-14日,上午8:30—11:00,下午3:00—5:30

20xx年8月23-24日,上午8:30—11:00,下午3:00—5:30

八、培训要求

1、培训期间按时上、下班,不得随意请假,保质保量。2、参训教师必须做好学习笔记

范文示例:垃圾分类实施方案


能体现工作态度的一定是工作总结,能称得上范文的一定有某方面的优点值得!工作总结需要注定哪些点?2022年最新范文《范文示例:垃圾分类实施方案》带给大家!

为贯彻落实市委、市政府生活垃圾分类工作的总体部署,全面提升党政机关事业单位生活垃圾分类工作,根据《绍兴市人民政府办公室关于印发绍兴市城乡生活垃圾分类实施方案的通知》(绍政办发〔2018〕7号)、《绍兴市城乡生活垃圾分类工作领导小组关于印发〈绍兴市生活垃圾分类处理攻坚年活动方案〉的通知》(绍市生活垃圾分类〔2019〕1号)、《关于印发〈2019年绍兴市生活垃圾分类攻坚年活动责任分解〉的通知》(绍市生活垃圾分类〔2019〕2号)、《绍兴市城乡生活垃圾分类工作领导小组关于调整绍兴市城乡生活垃圾分类工作领导小组有关事宜的通知》(绍市生活垃圾分类〔2019〕3号)、《关于印发〈2019年绍兴市各区、县(市)生活垃圾分类主要工作指标〉的通知》(绍市生活垃圾分类办〔2019〕4号)、《关于印发〈绍兴市生活垃圾分类宣传工作考核评分办法(试行)〉的通知》(绍市生活垃圾分类办〔2019〕5号)要求,切实推进本街道生活垃圾分类活动各项工作,特制定20xx年街道生活垃圾分类活动实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以人民为中心的发展思想,围绕生活垃圾“控增量、促减量、提质量”的工作要求,以“提高分类率,提升分类质量”为重点,着力提升垃圾分类实效,在全社会生活垃圾分类工作中起到示范引领作用。

二、垃圾分类活动工作目标

今年本街道要按照本地分类办发布的标准和要求实现以下目标:实施强制分类覆盖;扩大可回收物回收覆盖范围,推进可回收物收集网络体系建设,设立1个回收点,完成回收点建设;完善本街道强制分类制度。

三、垃圾分类活动工作任务

(一)健全完善管理体系。规范硬件设施配备,统一设置垃圾分类设施,按规定在办公室、办公楼层、办公楼或集中办公区域规范配备垃圾桶,建立投放点,设立集中回收点,积极推进可回收物收集网络体系建设。

(二)加强宣传教育培训。按照国家、省、市及本地分类办的部署,利用节能宣传周等各种平台和载体,采取编印生活垃圾分类指导手册、开办宣传栏、举办培训会等多种形式进行宣传教育,重点宣传开展生活垃圾强制分类工作的意义和分类要求,普及分类知识,培养生活习惯,强化自觉意识,营造良好氛围。

(三)着力提升分类质量。采取示范带动、党建推动、奖励促动、督查行动等措施,加强本单位“督导员、培训员、志愿者”三支队伍的建设,充分发挥“三员”队伍引导、监督、检查的积极作用,指导机关干部的投放行为,着力解决该分不分、分而不准、分后再混问题,努力提高垃圾分类投放准确率,切实提升本街道生活垃圾分类质量。

四、垃圾分类活动职责分工

党政综合办公室:牵头负责本街道生活垃圾分类工作,建立监督考核机制。

社会事务服务管理办公室:督促检查本街道生活垃圾分类工作,监督指导可回收物回收点建设。

五、垃圾分类活动保障措施

(一)加强组织领导。建立相应组织体系,确定分管领导、责任科室和联络人,明确分工,落实责任,牵头协调推进本街道生活垃圾分类工作,做到主要领导亲自抓,分管领导直接抓,确保完成全年工作目标任务。

(二)加强监督检查。建立健全督查考核机制,加大检查督促力度,全力推动本街道的生活垃圾强制分类工作。

(三)加强工作落实。结合实际制定实施方案,采取扎实有效的工作措施严格落实,逐月推进。

小编分享:情人节商场活动策划方案一篇


能体现工作态度的一定是工作总结,阅读别人的总结有利于自己的工作。现在这方面的东西还是你工作上的难题?这篇《小编分享:情人节商场活动策划方案一篇》值得你借鉴与学习!

一、活动主题:爱在2.14情迷美尚城

二、活动时间:20xx年2月12日-20xx年2月14日

三、活动内容:

主活动:服饰类:满214立减120/100/80/60/40

化妆品:满214立减60/40

情侣表:全场9折

千足金:每克立减30元

辅活动:

活动期购物实际付款金额满520元可参与“浪漫抽奖”[50%中奖率]

奖项设置如下:

奖项名称

玫瑰花

巧克力

红酒

奖品数量

一生有你

1支

1000份

天长地久

1支

1瓶

300份

一生一世

1支

1盒

1瓶

60份

爱是你我

9支

1盒

1瓶

30份

四、销售预估:目标3天累计120万,日均消费客流目标800人

五、推广宣传:

1.商场户外电子屏两块

2.商场内部活动展板

3.店内广播

4.各专柜活动POP及柜贴

5.FM98.7广播

6.正门口户外桁架广告

六、氛围布置:

1.正门口“爱心”气球拱门

2.主入口心形造型搭配活动礼包堆头;

3.扶梯中央紫色沙曼玫瑰花瓣铺底,搭配玫瑰心形造型;

4.主通道各专柜门楣扎气球

5.各专柜于2.12日自备11支玫瑰花一束

小编分享:幼儿园国庆节方案活动方案精选一篇


能体现工作态度的一定是工作总结,你一定想收藏几篇高质量的工作总结吧。或许你还在纠结怎样样写工作总结?看完这篇《小编分享:幼儿园国庆节方案活动方案精选一篇》对你的工作一定有帮助!

一、活动背景:

金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国**岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙和画展的布置。

二、活动目的:

1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

三、活动安排:

1、9月25日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

四、知识储备:

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。

五、活动过程:

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的手工纸,带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。

知道中国北京有哪些名胜古迹!

四、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

请各位家长积极的参与哟!!记得多拍点亲子照片,我们在幼儿园一起展出,请孩子们讲国庆的旅游经历。

[参考]公司五一劳动节活动策划方案(一篇)


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一、简介

本次工会活动是庆五一劳动节趣味运动会,以工会小组为单位组织公司职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。

召开时间:xx年5月1日上午九点至下午五点。

召开地点:茶陵县体委。

具体小组及负责人:

江东家园项目组(刘永元)

地王国际项目组(刘正)

丽家湾项目组(谭立江)

药监局项目组(彭建华)

公司领导组(刘凯)

工会代表组(刘鸿)

工作人员:各位工会委员。

考勤:刘鸿。

统计:贺晓兰。

发放礼品:刘鸿。

裁判:刘军、段华、刘远华。

二、趣味运动会运动项目

1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的`一次,评出一、二、三名。

5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

三、奖品

每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

四、本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

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