范文示例：高二抒情散文一篇

高二第一学期老师工作总结。

在不同的时期，我们看过不同的范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？笔稿范文网小编经过搜集和处理，为您提供范文示例：高二抒情散文一篇，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

一见到“归”字，我的心就无端地一颤。这个字易于触动人们的心弦，原因在于归字后面，常跟着一种灵和肉都可得以安适的所在，比如家，比如国。家是亲情之薮，国是血脉之渊。倦鸟投林，池鱼归渊，羁旅回眸，游子思归。

一个“归”字，道明了返回的意向和投抱的渴望，并且归心似箭！香港回归祖国。澳门回归祖国。20世纪末这两次重大的“璧赵”行动，所以能激动亿万炎黄子孙的心，是因为人民共和国要在自己的土地上彻底消除殖民主义的痕迹。国家必须金瓯无缺，人民需要团团圆圆，天经地义！

一曲《常回家看看》，打动了无数游子之心。那就是“归心”，人心中最细最软处。辞官归里，解甲归田，复归自然，何以载欣载奔？因为家就在田边，家就在大自然的怀里。陶渊明为“归去来兮”歌吟，原因之一是老家“田园将芜”，之二是家室内“有酒盈樽”，而实际意趣则在“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”。其“富贵非吾原帝都不可期”，同李白的“锦城虽云乐，不如早还家”是一个道理。

《九章》中有“鸟飞返故乡兮，狐死必首丘”之句，说的是鸟儿飞得再远，到时候仍要回到它生长和栖息过的地方；狐狸倘若死在洞外，它的头还要遥对着它所住的山丘。因此人客死他乡，运葬故土，就叫“归正首匠”。而南方的鸟儿飞到北方，即使一时回不来，栖息时也要挑向南的树枝，这叫“越鸟南栖”，古诗里所谓“胡马依北风，越鸟巢南枝”。

“根”的意识，“归”的愿望，应是人畜共有。一声“南归的大雁”，一曲“何日彩云归”，和“胡茄十八拍”，和‘孔雀东南飞，五里一徘徊”，一样地催人泪下。思归，是古诗词里最不怕撞车的主题，正所谓“归思难收”。辛弃疾在《祝英台近》一词里把归思写绝了：“试把花卜归期，才簪又重数。”明明卜过了归期还不放心，刚插上头的花又取下来掰着花瓣重新数一遍，这与晏几道《归田赋》里那句“试把花期数，便早有感春情绪”，有异曲同工之妙。福建东南沿海至今可以看到“姑嫂塔”、“望夫塔”之类的建筑，那都是记载望归之心的极品。福州马尾的罗星塔，传说里也是柳七娘为登高望子早归而建的。该塔于明初被标绘在郑和的航海图中，后又得个名字叫“中国塔”。归给人的感觉是喜悦和温馨，诗人们写起来也是特别地意味深长，如李白的“山月随人归”，李端的“孤鹤带云归”，许浑的“山月抱琴归”，陶潜的“带月荷锄归，盂郊的“意恐迟迟归”，陈师道的“林昏一鸟归”，宋之间的“不醉莫言归”等；连《木兰诗》的“将军百战死，壮士十年归”，汉《别诗》的“生当复来归，死当长相思”等，也都写得无比凄美而雄豪。与归字有关的，除了归国、归乡、归家，还有归天、归西等等。苏东坡学李白把酒问月“今夕是何年”，其意就在“我欲乘风归去”，只因考虑天上宫阙“高处不胜寒”，这才作罢。

归天也是归，天无极，归天之路便成了“不归路”。婉约派词人李清照怀念早逝丈夫的词简直写到了极致，在《声声慢》的寻寻觅觅中，竟至于不敢看南归的雁阵，担心的是“雁过也，正伤心，却是旧时相识”；她在《渔家傲》中试图寻一条可堪寄托精神的路子，竟在天接云涛、星河欲转的臆想中，飘飘然感觉“仿佛梦魂归帝所”，还幻见天帝“殷勤问我归何处”。

民间有“天是鹤家乡”之说，故老人去世被称为“化鹤西归”，带着几分美气。而杜鹃啼归，竟至泣血，则太让人伤感。同是动词，“归”字还有“还给”、“依附”、“属于”等几解，前者如“完壁归赵”，次者如“归顺朝廷”，后者如“土地归公”等。归字最奇妙的用处，是放在两个动词中间而又表示两不相干，比如“吵架归吵架，天暗了还不是一个枕头上睡”、“骂归骂，腰包照杨要掏的”等等。归字作名词的机会，只有在珠算里才有，叫做“九归”什么的。

《红高粱》插曲扯着嗓门唱的“九九归一”，那个归字似乎又不是名词，玄不玄！

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范文示例：奖励方案精选一篇

能体现工作态度的一定是工作总结，适当的总结能提高自己的工作效率。一定要给自己的工作交上满意的答卷！阅读这边名为《范文示例：奖励方案精选一篇》文章你会豁然开朗。

一、目的

1、客观、准确地衡量与评价各个部门及员工20xx年度工作情况。

2、有效衡量公司战略目标完成情况及内部管理情况。

3、为员工的年度绩效奖金发放、奖惩等提供有效依据。

4、规范绩效管理，激励员工提高工作效率。

二、考评原则

公平考核、公正考核、客观考核。

三、考评对象

截止20xx年12月31日已转正的员工，进入公司未满3个月的(包括试用期时间)另有规定，不纳入考核办法。

四、考评办法

五、年终奖奖励方案

方案一：以部门为单位，按照所占奖金总额的比重分配

方案二：以个人月工资为标准，按照年终考核成绩而定

1、普通员工个人奖金=工资倍数*月工资*个人考核分数÷100;

2、部门经理奖金=工资倍数*月工资*部门考核分数÷100;

3、副总经理奖金由董事长根据成绩发放。建议奖金=奖金总额*个人考核分数÷100。

4、工资倍数的评定标准包括：

标准一：入职时间，入职0-1年1倍工资;入职1-2年的1.5倍工资;入职2年以上两倍工资;

标准二：个人贡献度，以部门为单位分配名额，比例为：1倍工资30%，1.5倍工资40%，2倍工资30%，部门经理不计算在内;部门经理的工资倍数没有名额限制，由副总直接评定(人数四舍五入)。

六、说明

1、员工20xx年内请假累计60天(含)者，年终奖在评定相应的数额后自动减半;请假累计90天(含)者不参与本年度年终奖的评定(享受带薪休假的时间不计算在内)。

2、在20xx年12月31日前尚未转正的不参与本年度年终奖的评定，如需提前转正需董事长审批。

3、进入公司未满3个月的(包括试用期时间)，一律发放20xx元作为年终奖。

4、员工在年终奖正式发放前主动辞职、被公司辞退、与公司解除劳动关系的不参与本年度年终奖的评定。

5、员工在自然年内严重违反公司相关规定并受到严重警告的不参与本年度年终奖的.评定。

6、员工在自然年内出现旷工的不参与本年度年终奖的评定。

七、奖项评定

注：1、评定由评定工作小组完成，成员包括：董事长、刘总、王经理、夏总;

2、奖项评定从候选人中产生，候选人采用推荐的方式，每个奖项每个部门只能推荐1个人选;部门只有一个员工的，则推荐的奖项不能超过2个。

范文示例：高中的军训感言（一篇）

工作总结也是工作能力的体现，能称得上范文的一定有某方面的优点值得！你想写好自己的工作总计是嘛？今天给大家带来《范文示例：高中的军训感言（一篇）》内容，希望正是你需要的。

军训生涯已经结束了，在这几天里，我们这些已经习惯了在家享天伦之乐的学生不由自主地爱上了军营，爱上了教官，也爱上了要共度三年的老师和同学。我们像一朵朵军中绿花一样在军营绽放，为军营增添了活力，增添了色彩，增添了人与人之间互相关怀的温情。

军训生活如期而至，收拾懒散的心，开始了严格规范的训练。

军训生活共十天，其中有五天是在军营住。在这五天里，我体会到了军人的不容易，体会到了家中的温暖，也体会到了生命的坚定。

每天早晨都有统一的跑步，军训的口哨吹响了每一个沉睡的少男少女，大家都带着早晨的朦胧，朝阳的活力，开始晨练。早饭后，我们都带着自己的水杯开始一天的军训生活。在烈日炎炎的环境下，尽管偶尔有清风吹来，但仍吹不走那闷热的暑气。站在太阳照射下的大蒸笼里，能感应到的就只有汗水一滴滴顺着脸颊，背流下来，训练场上也只听到同学们的踏步声，其它的声音都被这炎热吓得躲起来了，没有一丝响动。晚上我们集体去看奥运会的直播，虽然训练了一天，到晚上比较累，但是有一种从内心往外发出的说不出的快乐。

在这几天中，我有一次晕倒了，由于那天午饭吃得很少，有在烈日下站了一下午，可能有点儿受不了，当时眼睛什么也看不到，脑袋里一片空白，腿发软，特别可怕。但是最令我感动的是老师用她那温暖的心安慰了我，让我回屋躺一会儿，而且还给我沏了热的糖水，喝得我心里暖乎乎的。

没有一种话，可以让所有的人都懂，但是有一种笑容可以让所有的人都懂，那就是亲切，关怀与温暖。老师的笑容，给我注入温暖的力量。

其余几天我们每天在部队训练，晚上回家住，这几天虽然回到了家里，但是也很累。这儿的教官非常严格，最好的一点就是让我们在阴凉处训练。

军训的生涯到此结束，我要感谢老师，教官和同学，你们从不吝惜笑容与包含，让我以更好的心态迎接新生活的到来，探索高中的奥秘；是你们的笑容，带我走过彷徨与迷茫，越过寂寞与孤单；是你们的笑容，让我在崭新的起跑线上振奋起来。

军训，是一个人学会坚强的过程。

加油吧！

范文示例：同学聚会感言（一篇）

工作总结是一种自己提升的方式，抒写自己的总结是对自己工作的反馈。面对工作总结的时候你还是无从着手？这篇《范文示例：同学聚会感言（一篇）》值得你借鉴与学习！

20xx年6月27日同学42年在兰山相聚了，整个活动洋溢着浓浓的同学情谊。四十年前的校园轶事，四十年后的感慨感言，四十年来的工作生活，四十年来的建家历程，同学们畅所欲言仿佛我们又回到了那个年代。

岁月如梭，弹指一挥四十年，昔日风华正茂的少男少女们如今已两鬓斑白，步入了天命之年，我们风风雨雨、沟沟坎坎。四十年后再聚首，让人兴奋和自豪!兴奋的是近五十多岁的人仍然拥有一颗年青的心，自豪于我们还保存着一份至纯之情，至真之情!延续至今的友情、真情、热情让人兴奋不已!感动至深!

见到一张张曾经很熟悉，但又有许陌生的脸庞，从依稀的记忆中寻找他们的名字，回忆那四十年前的一个个片断，曾经的喜、怒、悲、哀、乐都化成联结我们友情的一条条纽带，依旧那么鲜活。那么生动。那么让人牵挂，久久不能忘记所有人。所有事所构成的绚丽青春，已成为我们这一生中无法抹去，而又倍感珍贵的人生财富。一别四十载大家各奔前程，各自在不同的时间、不同的空间，人生经历不同、机遇不同、环境不同，职业不同，但都成就了不同的成功失败和辉煌。在这次聚会中我们每个人好像都回到了从前，回到了十分值得我们怀念的小学中学时代，真挚的情感、纯真的友情完全迸放出来，没有虚情假意，只有浮想联翩，没有任何功利，只有纯洁之情，仿佛现在我还能听到大家欢快的阵阵笑语，看着那欢快的场景，谁说我们是快要六十的人?谁说我们老了?我们的活泼不压于十八岁，这场景让我感慨，也让我流下了感激的泪水，没想到同学间的那份纯真还依然存在。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，时光易逝，岁月催人，四十年弹指一挥间。我们已从无猜无忌、天真无邪的花季少男、少女年变成了历经沧桑、负重生活的不惑老年。想当初我们这些少男、少女，在一起度过了最纯洁、最真诚、最天真无邪的美好时光。操场上、教室里，嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳边。

四十年前的一幕一幕在我的脑海里还是那么清晰。那个年代，我们的青春时光中，男女同学同桌，但每个同学的桌面上都用粉笔划上了界线，谁要是过了界线谁都会被对方用胳膊狠狠的撞击，嘴上还会说：“谁让你过线了那个年代，男女同学很少交往，还有最让人记住的是两种人，一种人是在班上学习最好的同学，一种人是班上最调皮的同学。

那时我们很年轻，无忧无虑享受年华，那时我们很单纯，那时我们也无奈，看场电影都很奢侈，男女同学很少说话，十六，七岁的男女或许还有蒙蒙胧胧、羞羞答答的感觉，没有人去表白，没有人去追求，也许会有些同学在心中埋藏着一个小秘密，心中的话语可能一辈子不会再有机会对他(她)说起。

暑去冬来，早已忘记度过了多少个假期，不知不觉我们走到了最后一站，原以为毕业遥遥无期，眼前就要各奔东西，还记得我们最后的分别仪式吗?没有聚餐，没有晚会，仅有的只是一张黑白的毕业照片。

四十年的时光，足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。有的同学历经艰辛终于崭露头角事业有成，有的同学可能淡薄名利默默无闻，过着平平淡淡才是真的平静生活，有的同学可能随着社会改革的浪潮投身商海，充当了商海的弄潮儿靠自己的勤奋、智慧发家致富。有的同学在事途中过着稳定的公务员生活，还有些同学终身留守在自己家乡的这块热土上，把毕生的心血和精力都奉献给了家乡的父老乡亲。无论各位同学所从事的什么职业，其经历是坎坷或平淡，我们毕竟走过了风风雨雨，酷暑严寒，体味了生活所赋予的艰辛苦涩，幸福甘甜。四十多年的风霜雨雪，把我们这群曾经是十六、七岁的风华少男少女演变成了两鬓染霜的成熟老年。岁月的沧桑，洗尽了我们青春年华和天真浪漫，但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化，我们的同学情谊，就像一杯淳厚的陈酿。越品味越浓。越品味越香，越品味越醇。

[热搜范文]高二语文教学工作总结[一篇]

对自己一段时间的全面检查便是工作总结，你还在寻找自己满意的总结范文嘛。面对工作总结的时候你还是无从着手？小编精选这篇[热搜范文]高二语文教学工作总结[一篇]内容仅供大家学习参考。

时间过得真快，转眼之间，我已经顺利的完成了本年度的教学工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本年度的工作总结如下：

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学期来，我先后学习了：《一个语文老师的心里路程》和《教育，就是诗意的栖居》两本教育专著，让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识，为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年，我努力将我在山东经受的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“立足老教材，实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合班级的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同学生采用不同的批改方法，使学生对语文更有兴趣，同时提高学生的语文水平。另外，授课后根据得失，及时写教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和其它老师进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。对于我负责的语文课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外辅导教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、充分利用网络的功能和优势，博采众长，开展教学教研工作。

为保证课改教研的质量和水平，本人充分利用网络，进行教学教研工作中。以科学研究的精神对课改中出现的种种问题现象予以分析研究，特别是加强对“新课标、新教材验证”的研究，对“评价”的研究。在教学过程中经常反思自己的教学得失，勤写教学反思，注意搜集、整理相关资料，使“教学改革”真正成为自己的事。撰写教育教学论文、教学心得、生活感悟、教案设计……通过与其他老师及网友们的教学交流，特别是在专家在线指导下，质疑解惑，迅速转变自己的教学观念和教学方法，不断促进、提升了自己的专业化素质。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、 不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些语文教学的特色点，为开创语文教学的新天地作出贡献。

以上是我对本年度工作总结和反思，它将指引我今后的工作，在未来的教学中，我会扬长避短，发挥自己最大的优势，将自己锻造的更好。

　

范文示例：工程承包合同（一篇）

工作总结是一种自己提升的方式，好记心不如烂笔头，工作的经验是需要工作总结去保存，工作总结需要注定哪些点？2024年最新范文《范文示例：工程承包合同（一篇）》带给大家！

甲方：

乙方：

由经双方协商确定外墙保温由乙方负责施工，为明确双方职责，确定以下承包协议：

一、承包内容

1、乙方根据甲方提供的施工图纸及相关的施工资料，制定外墙保温工程施工计划，确保工程按质按量的完成。本工程工期为( )。

2、乙方按合同要求制定有力措施，确保项工程质量达标。

3、乙方依据甲方提供的施工图纸施工，所使用材料外墙保温按设计要求为防火等级B2级6厘米厚挤塑聚苯乙烯泡沫板，所有材料均需乙方现场取样送检合格后，乙方提供样板，待甲方确定合格后，乙方 方可施工，施工中所需一切材料及辅助材料、工具均由乙方负责，施工过程中乙方 要确保质量要求。

4、乙方 承包施工期间，施工人员住、吃、材料堆放及垂直运输均由乙方负责。施工用电，用水甲方均提供至一级配电箱，水池。

5、施工期间因各工种工期进度塔接配合等因素造成等工，乙方应主动协调安排施工，甲方不承担补偿责任。

6、施工期间乙方负有管理责任，乙方应加强施工现场安全管理，所有施工人员进场必须佩带安全帽，架体内施工人员正确佩带安全带及使用安全绳，乙方 在安装吊篮必须符合建筑安装安全检查标准，施工期间出现任何安全事故均由乙方负责。

7、乙方负责承担施工期间及竣工保修期内一切质量问题。并根据通知及时处理，如因乙方延误，造成的一切损失，甲方有权在其保修金内扣除。

8、付款方式：

按乙方完成的工程量及核定单价( )，计算总造价，预算面积为( )。材料及所有设备进场后，甲方应付材料款按每车总价付款。施工一星期需付生活费。施工至每栋楼的三分之一后，甲方支付每栋楼的35%，施工至每栋楼的三分之二后支付每栋楼的35%，待竣工验收合格后，支付每栋楼的25%，留每栋楼的5%作为质理保证金，待保修期满 后结清。

9、本工程要保证按质按量的完成，达到国家外墙保温验收标准，如乙方未按合同规定按时完工，给甲方造成损失，由乙方予以补偿，如在施工期间由于不可抗力造成的工期延误，给予相应顺延。

10、本合同有效期限：

自双方签订合同之日起至本合同所涉及工程保修期满，工程款结清止。

11、本合同一式两份经甲、乙双方签字生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

【写作收藏】 鲁迅经典散文摘录（一篇）

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？以下是笔稿范文网(bijiaogao.com)小编为大家收集的“【写作收藏】 鲁迅经典散文摘录（一篇）”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不适明的水晶模样；边续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撤在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是阜已就有悄化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的'大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

范文示例：校园学习雷锋活动方案（一篇）

在校园里，我们阅读过许多范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你知道怎么写优秀范文吗？为此，笔稿范文网小编从网络上为大家精心整理了《范文示例：校园学习雷锋活动方案（一篇）》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据共青团香洲区委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。

一、活动主题

认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间

20xx年3月22日上午9:00-11:00

三、活动地点

联系人：xxx

四、活动组织及参加人员

策划者:xxx

组织者：xxx

拍照：xxx

报道：xxx

参加人员：xxx

五、活动内容

(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动

开展邻里守望志愿服务活动，与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动，为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台，通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等，吸引广大社区居民群众积极参与，从而增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏，引导社区居民走出家门，走进社区积极参与文娱体育活动，强身健体，快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德，让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。

(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动

引导广大青少年从自身做起、从小事做起，在学习和生活中厉行节约、反对浪费，物尽其用，低碳生活，做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者，倡导“厉行节约，绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品)，收集起来，对这些物品进行价格登记，然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下，将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。

(三)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动

结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动，积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻里故事、身边感动人物，优秀义工事迹，引导社区居民培养勤劳节俭，崇德向善，遵德守礼、孝老敬老的社会风尚，大力围绕绿化美化开展志愿服务行动，结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围；组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注：本项活动需要悦城居委会领导和义工联大力支持，首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料，然后是安排相关义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料)

六、具体安排

1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。

2、活动场地：由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系，商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。

3、活动准备：

跳蚤市场——参与学生必须经家长同意后，准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币；准备好海报、售价单、摆摊的布等。

传统游戏——游戏道具，传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。

文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐：电子琴、古筝等。

4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置，准备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。

5、活动现场的主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。

6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组

范文示例：师恩难忘的演说稿一篇

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。多阅读范文对自己会有很大的帮助，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是笔稿范文网(bijiaogao.com)小编为大家整理的“范文示例：师恩难忘的演说稿一篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为

九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失

范文示例：教师幼儿园活动总结精选一篇

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20xx年度的青年教师基本功大赛是历年来参赛选手最多的一年，共有来自17所公民办幼儿园的73位教师参加了竞赛。由于幼儿教师的竞赛项目较多，幼教室精心安排，认真组织，3月20日提前开始比赛，于4月9日圆满结束。本次比赛为青年教师搭建了锻炼成长展示自我的平台，达到了预期的目的。通过比赛，发现了一批基本功扎实、有潜力的青年教师，与此同时，也看到了许多年轻教师身上所存在的问题，就本次竞赛情况，总结如下：

第一、一般基本功竞赛

弹唱、绘画、舞蹈是幼儿教师必备的基本功，本次青功赛对幼儿教师的基本功进行了“检阅”，技能技巧竞赛内容有：边弹边唱、舞蹈和玩教具制作三大部分，分别于3月20日上下午进行。本次参赛教师们高度重视，利用休息时间积极练习，精心准备。比赛当天，教师们精彩的弹唱和优美的舞姿，赢得了评委和选手们的阵阵掌声；而一幅幅形象生动、精致而富有童趣的玩教具制作也凸显了幼儿教师的聪明才智。但有长必有短，比赛中也出现的一些问题需要引起重视：

1、舞蹈表演时注意表情、服装与乐曲的搭配，动作要大方到位，同时要了解各民族舞蹈的特点，例如：印度舞是光脚跳，有的教师身穿印度风格的表演服，脚穿运动鞋，很不搭配，细节很关键。

2、边弹边唱比赛中，许多教师出现弹奏声音高，演唱声音小，评委听不到歌声，而且个别教师出现演唱时音不准、延长音没有唱够，附点节奏不准确，34拍和68拍不会伴奏。

第二、课堂教学竞赛

本次课堂教学基本功竞赛的内容以《幼儿多元智能创意课程》中本月的主题活动为主，七十三节教育活动通过五大领域的内容划分，健康领域十二节；语言领域十四节；数学和科学领域二十二节；艺术领域十八节；社会领域七节。就教学活动中存在的共性优点和问题做一个简要总结：

一、优点：

1、教具精致、丰富：参赛选手们认真设计教学活动、准备教具，大部分老师制作的教学精细美观，吸引孩子，并且有很多教师适时地利用教学课件、PPT、视频等现代教学手段，让孩子通过生活有趣的演示，在充分感知的基础上自然地习得知识。

2、态度亲和、尊重幼儿：虽然是青年教师，在面对孩子时，大部分老师态度亲切、和蔼，尊重幼儿的年龄特点与需求。如，很多老师坐着讲课，与幼儿平视；有些老师尊重幼儿的不同意见“好的，请你说说你是怎么做的？”。

3、对活动目标的把握基本到位：使用《多元智能创意课程》之初，老师们最难把握的就是活动目标，在设计活动时，不是把目标定得过多就是过高，不能有针对性、结合实际地调整目标。本次大赛中，大部分老师都能紧紧围绕重点目标开展教学，这点对于青年教师来说，是一个很大的进步。

4、教师普通话比较标准：在参加的七十多位青年教师中，普通话的标准率在百分之九十五以上。

二、存在问题：

1、备课不到位：整体分析，青年教师在备课这一环节上，理解不充分。备课，不只备教材、备内容、备形式，还要备提问、备孩子、备上课的环境和场地。

（1）大部分老师在课前只完成了“熟悉教材内容，设计教学形式，制作教学用具”这几个环节。

（2）备提问：对于活动中，教师的提问和对幼儿如何回答的预设考虑不足或根本没有考虑。所以致使活动中，很多问题教师提出后，幼儿无所适从。如，“小种子到了土里会自己长高吗？怎么长高？”（应改为“小种子的成长需要什么帮忙？）；“请你许个愿，如果大胆说了你的愿望就会实现”（小班幼儿对许愿不很理解，并且说如果说出就会实现，是不是在欺骗孩子呢？）。

类似这样的问题有很多，说明老师在备课时没有认真备问题，并且对预设的问题没有做回答，更没有想像一下问题抛给孩子后，可能会得到怎样的回答。

（3）备孩子：很多老师对于孩子的年龄特点和现有知识经验了解不够充分，所以造成大部分的活动是在老师的掌控下，按部就班地完成，缺少与孩子的互动与交流。

（4）备环境和场地：这点多体现在体育活动中，老师没有思考体育活动所需要的场地和布局，导致无法组织幼儿有序参与活动。

2、语言不精准：教师的上课语言是教师的一项非常重要的基本素质和能力。但是，青年教师在这方面是非常缺乏的。部分老师活动组织语太多、太繁、重复、不准确，没有给孩子留下说话和表达的机会。同时，类似“想不想？好不好？能不能？行不行？”等无效问题太多。因此，认真修炼自身的语言素质是每一位幼儿教师迫在眉睫的任务。

3、语调不自然：在听课的过程中，被青年教师对孩子们亲切的态度所感动。同时，也对一部分老师的语调产生了一些疑惑：温柔的语调一定就适合孩子吗？有些老师的语言过于温柔造作、娇声娇气，反而使人感觉不自然、不舒服。曾经读过一本《教师的语言艺术》，其中讲到教师“自然、大方、投入地语言和体态”，以及适时地表达和使用是一门值得老师研究的艺术。当然，其中也有几位青年教师干脆、精炼、抑扬顿挫但不缺乏温柔的语言，也为我们留下了深刻的印象，她们这样的语言得到的是孩子全情地投入和活动的成功。

4、关注孩子不足：一部分老师的教学活动可以说是对教案流程的一个演示，教师是这个流程的指挥官，而孩子只是被动地接受。当然，这与青年教师的教学经验有关，但也是青年教师必须重视的一个问题。教学活动，是教与学互动的过程，在这个过程中，教师的一个重要任务就是关注孩子的表现，及时地给予回应，并对活动随机调整。

5、体育活动是弱项：老师们对于幼儿园体育活动的理解很狭隘，常常与游戏活动相混淆，活动量不够、没有挑战性，对体育技能的培养不够，这也是地区幼儿体育教育存在的一个问题。

三、启示：

在听讲座时，有位老师将教育活动分为四种境界，我认为总结得特别好，送给每一位青年教师和有经验的“老教师”。

第一种：“孩子在外，你也在外”，这里的外是课堂之外，教学之外。这样的境界是一种完成上课任务的形式，是最低级的教学活动；

第二种：“孩子在外，而你在内”，这样的境界虽然不可赞，但可敬，因为毕竟教师自己投入了；

第三种：“孩子在内，你也在内”，这是一种有效互动的境界，真正懂得、了解孩子的教师才能达到这个境界；

第四种：“孩子在内，你却在外”，这是教育最高的境界，这是一位懂得孩子，并且睿智通达的优秀教师所具备的能力和水平。

希望每位老师能够思考一下，“我的教学活动处于第几种境界呢？达到理想的境界，还应该做哪些努力呢？”

结束语：

青年教师基本功大赛给教师提供了一个锻炼能力、提高素质、展示才华的平台。更重要的是通过本次竞赛活动增强了青年教师比、学、帮的意识，调动青年教师们不断学习，共同提高教学质量的积极性，促进教学质量的有力提高。通过基本功竞赛活动，也展示了幼儿教师队伍中呈现出的又一批勤奋好学、奋发向上，积极进取的青年教师，为塑造新时期东胜区幼儿教师的新形象，开拓教育教学的新境界而努力！

范文示例：工程合同(篇二)

不管是什么职业都少不了工作总结，相信我，多阅读一定会有自己的独特见解!一定要给自己的工作交上满意的答卷！阅读这边名为《范文示例：工程合同(篇二)》文章你会豁然开朗。

合同编号：＿＿＿＿

贷款方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

借款方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

根据国家规定，借款方为进行基本建设所需贷款，经贷款方审查发放。为明确双方责任，恪守信用，特签订本合同，共同遵守。

第一条 借款用途＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

第二条 借款金额借款方向贷款方借款人民币（大写）＿＿＿＿＿元。预计用款为＿＿＿年＿＿＿元；＿＿＿年＿＿＿元；＿＿＿年＿＿＿元；＿＿＿年＿＿＿元；＿＿＿年＿＿＿元；＿＿＿年＿＿＿元。

第三条 借款利率自支用贷款之日起，按实际支用数计算利息，并计算复利。在合同规定的借款期内，年息为＿＿％。借款方如果不按期归还贷款，逾期部分加收利率20％。

第四条 借款期限借款方保证从＿＿＿年＿＿＿月起至＿＿＿年＿＿＿月止，用国家规定的还款资金偿还全部贷款。预定为＿＿＿年＿＿＿元；＿＿＿年＿＿＿元；＿＿＿年＿＿＿元；＿＿＿年＿＿＿元；＿＿＿年＿＿＿元；＿＿＿年＿＿＿元，贷款逾期不还的部分，贷款方有权追回贷款，或者商请借款单位的其他开户银行代为扣款清偿。

第五条 因国家调整计划、产品价格、税率，以及修正概算等原因，需要变更合同条款时，由双方签订变更合同的文件，作为本合同的组成部分。

第六条 贷款方保证按照本合同的规定供应资金。因贷款方责任未按期提供贷款，应按违约数额和延期天数，付给借款方违约金。违约金的计算与银行规定的加收借款方罚息计算相同。

第七条 贷款方有权检查、监督贷款的使用情况，了解借款方的经营管理、计划执行、财务活动、物资库存等情况。借款方应提供有关的统计、会计报表及资料。

借款方如果不按合同规定使用贷款，贷款方有权收回部分贷款，并对违约使用部分按照银行规定加收罚息。借款方提前还款的，应按规定减收利息。

第八条 本合同条款以外的其他事项，双方遵照《中华人民共和国合同法》的有关规定办理。

第九条 本合同经过签章后生效，贷款本息全部清偿后失效。本合同一式五份，签章各方各执一份，报送主管部门、总行、分行各一份。

借款方：＿＿＿＿＿（盖章） 贷款方：＿＿＿＿＿（盖章）

负责人：＿＿＿＿＿（盖章） 负责人：＿＿＿＿＿（盖章）

地 址：＿＿＿＿＿（盖章） 地 址：＿＿＿＿＿（盖章）

签约日期：＿＿＿＿＿＿＿＿ 签约地点：＿＿＿＿＿＿＿＿

高二作文十六篇

按照平时学习工作的要求，我们可能会用到一些范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，让我们来参考一些范文吧！经过搜索和整理，小编为大家呈上高二作文十六篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

高二作文(篇1)

胜似亲人作文100字爱国无大小，处处是爱国。有的小孩子说：我们这么小，到底怎样才是爱国呢。没关系，我们要从小事做起：农民伯伯用汗水换来的粮食，是爱国；警察叔叔用思维抓住坏儿是爱国；老师用智慧教给我们知识是爱国；交警叔叔指挥汽车方向，维护交通安全是爱国；售货员阿姨把又好又便宜的物品介绍给广大消费者是爱国；人们之间的友谊和信任是爱国；爸爸妈妈用劳动换回的金钱是爱国。我们现在的任务就是好好学习，天天向上。长大以后报答父母，报答祖国，还要报答老师。啊！我们美丽的祖国，我们永远向你致敬！

晚上，不出所料，常老师又在等着我们改错了，我摇摇头，只得一点一滴的改错、重写和抄写。我正在一笔一划的重写作文，不得不懊悔昨天为什么不好好写这个作文，第二天还要返工。写着写着，同学们一个一个都离开了班级，常老师还在前面站着等我和最后几名同学，我抬头看了一眼常老师，常老师正意味深长的看着我们，从她那双眼睛中，我我仿佛听到常老师在说：怎么了，是不是有什么不会？又不会就快来问，快改完回家，家长该着急了。我感觉眼眶湿润了，心想：常老师这么做是为了什么呀？还不是为了我们能学习好，每天晚上都陪我们到六点在回家，常老师也有家啊，说不定她还要洗衣做饭，照顾孩子等等一些事物，而我们呢？每天下课就知道疯玩，作业全都堆到晚上改，给常老师及负担。

高二作文(篇2)

懵懂的年月里我一个人默默地走，风大，雨大，还有那意料之外的为难无法经常来临，----这一切侵噬着我的执着，冲击着我的崇奉，使我不坚定却又令我愈加刚强。

年青的激动曾让我因而浑身伤痕，我舔着创伤的血振作一下精力痴痴一笑，尽管有些被迫，但毕竟我仍站在这儿。他们问我，为什么要这样顽固孑立?我答复道，我仅仅孑立，并非孑立!

生长是要付出代价的，我竭尽全身力气企图推倒那块顽石，却不料因而折了脚趾。一味的蛮劲在实际面前显得那么苍白无力，即便我也是为了更好的行进，可一不小心竟致使自己拔苗助长。

未来不是一个未知数，或许我左右不了自己的命运与机会，但至少也要“尽人事，听天命”。我深知成功的不易，所以才愈加爱惜没有失利时的安然的竭尽全力。愿望并非一蹴即至的垂手可得，一步一个脚印的坦坦荡荡才是有呼吸有意识的活着的含义地点。

最无助的时分我学会了深呼吸，多新鲜多甜美的气味呀，老天给了我活下来的本钱绝不是要让我被一时的困难阻挠在这种举步维坚的怅惘之中。大地在我脚下，凭借着与生俱来的顽强去反抗去探索，哪怕成果不那么尽善尽美，只需我已然测验，已然品尝，又何憾之有?

平平的日子里我已懂得了诗意地日子，生命本便是这样反反复复的，心若止水，那为何不水相同地纯洁呢?可贵的一份闲适，难言的一番豁亮，“茶半杯，书一摞，轻歌一曲伴日落”!尘俗的纷争龌龊的手段就让它随风去吧，这一刻为我所独有!

黑云压城或是艳阳高照，盛情难却的热情一会儿在我的生命演出，不躲避不唐塞，掌握生命的每次触电，用全身心操纵归于自己的精彩。大喜大悲都是仓促数十载的奉送，今不尽兴，更待何时?

喜爱去生疏的当地，喜爱生疏的人群生疏的房舍生疏的大街生疏的空气，用一种旁观者的冷酷尝一口生疏的茶水，用最忠诚的祝愿赠予生疏的一草一木，踱着碎步挎着背包，寻一寸不归于自己日子的天空，感触响亮宽旷炙热与调和。

于星夜拧开一盏台灯，翻着发黄的日记，回想离别已久的人和事，还有那些从前给过我喜怒哀乐的当地，淡淡的一笑，撮一小口淡茶，看簿雾升腾，一如我飘散的思绪，看是散了，却泛动在空气中的角角落落。

或许明日的一切都并非如我所愿，但我也没一味傻傻的坐等日出，跃跃欲试有些夸大其词，我仅仅在用心用尽力在一步步的接近于老练接近于生长。没有老态龙钟的大材小用之憾，更没有幼嫩无知的无病呻吟之嫌，我就这样血气而冷静地咀嚼每一步行进带来的痛苦或高兴，安静地生长——安静地等候生长后的那番风清云淡。

高二作文(篇3)

名人马克思曾经说过：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊并不容易；友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理”是的！人的一生的确有很多的朋友，但真正的朋友却没有几个，因为想要得到真正的友谊是需要你我真心的获得。

人的一生有很多的朋友，我也一样，如果有人问我从小到现在的朋友到底有多少个的话，我想我也数不清楚，但如果说是问我真正的朋友有几个的话，我就会回答：两个。

第一个是与我从小学到初中都同在一所学校，同在一个年级，而且还同在一个班，他的名字叫肖东东，人如其名，他长得确实有点胖，圆圆的耳朵，圆圆的脸，就连他的身体也有点圆，所以我们送给他一个外号：东瓜。他的性格也很独特，重在“豪爽”。记得我们还在读小学的时候，那天我不小心扭到了脚，虽然我们还认识不到几天，但他二话没说就背着我回家了，我当时想：我这么重的人他也背得动，我服了！后来因为这件事我们成了好朋友。还有一次，我的笔忘记带了，他也没说什么就直接把他刚买的笔借给了我，还对我说：“大爷我就重在两字”。我那时想：你？大爷！我看不可能吧！但他说的那两个字我却明白了。但人无完人，他也有缺点：说话太过直了，所以同学们都不大喜欢他，但却除开我，因为我丝毫不介意，因为真正的朋友是需要原则去培养。

而第二个了呢？他是我初中时的同学，他的名字叫孙榆。虽然他长的不大遭人喜欢，但他的幽默却使我至今难忘。记得有一次，我和他发生了小矛盾，他知道这是小矛盾，所以他拉着我的手说到：“别生气了，生气会使人减寿十年的，你想这十年的时光我不能惹你生气，我会多伤心啊！你会多开心了！”说罢，还流了几滴眼泪，当时我就笑了，因为我不得不笑。不止这样，他的成绩还很好，但他却没让我“参祥”过，因为他说过自己的努力才是自己的收获。但对一些我不懂的难题，他会很乐意的给我分析，讲解。到现在我还记得他们，我想他们也还记得我吧！因为我们的友谊是需要时间来证实的。

友谊有了忠诚去播种才会成长，有了热情去灌溉才会美好，有了原则去培养才会珍惜，有了谅解去护理才能使我们永远难忘！

高二作文(篇4)

还有蛟龙号20xx年6月3日，搭载着我们蛟龙号载人潜水器的向阳红09实验母船从江苏江阴苏南码头起航，奔赴马里纳海沟区域，进行7000米级海试航任务。

20xx看4月14日下午16时许，我人生中第一次拔打了110救援电话，从这开始了我漫长的1个多小时经历

1931年9月18日，日本帝国向我国发起战争，我国死亡情况高达3500万人以上。这让我想起了那些为抗日死去的无辜人民。在1945年8月15日，日本终于宣布无条件投降，这场战争整整持续了十四年。

你对生活有什么感悟吗？请就自己的经历及感悟，自选角度，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。

高二作文(篇5)

童年是快乐的、开心的、高兴的。可能大家都会这样认为。可是，我不这样认为我的童年是这样的。你们知道吗?在我的童年里是伤心的、难过的、苦熬的!

小时候，我爸爸喜欢赌博。每天晚上很晚回来，妈妈一直在家等他回来。只要爸爸一回来，他们俩就吵架、打架。有一次，我从幼儿园里放学，那时的幼儿园要家长来接才会让我们走。我在幼儿园里等妈妈来接。可是，我等了好久，妈妈都没来接。我哭了。守门的老奶奶看见我说：“小朋友，别哭了，来，到奶奶这来吃饭，只要一吃完，妈妈就会来接你。”那时天真的我一听，说：“奶奶，你没骗我吧!”守门奶奶愣了愣说：“傻孩子，奶奶怎麼会骗你呢?来，进屋吃饭吧!”我听了便点了点头。等我吃完饭是八点半了。吃完饭的我正准备问奶奶为何妈妈还没来。正在这时，妈妈来了。妈妈见我便抱我走连招呼都不和守门奶奶打一声。我被妈妈抱到一个人较少的地方，看见爸爸正在赌博。便喊了一声“爸爸”，爸爸听了，慌忙收拾东西走了过来对我说：“我们回家吧!”一回到家，妈妈就用东西打爸爸。爸爸躲掉了，但他也过来打妈妈。我看见了边哭边说：“爸爸，妈妈，你们别打了。”谁知爸爸用力推了我一下，那时的我怎能接住这麼大的力气呢?“砰”的一声，我摔倒了，而且我刚刚好摔倒水桶里面，水撒了一地。妈妈看见了，便连忙来扶我，一边扶一边说：“你干吗要用这麽大的力气?”爸爸听了便沉默了。以后，我差不多都是在这种生活下长大。

我想找回我没上学的童年，爸爸妈妈一直生活的很好。我那时一直像快乐的小鸟在天空飞翔。当然，我也希望我找回的童年是快乐的、自由的、高兴的。爸爸妈妈是可藹可亲的。只是，我怕这是永远不可能的!

高二作文(篇6)

当我像一只快乐的小鸟一样飞出考场，奔向等待的人群时，心里竟是那么地渴望父亲宽广的怀抱。原来自己那么爱着父亲，那么依恋那一方父爱的土壤。我的双眼急切地搜寻那个熟悉的影子，哦找到了！爸爸温暖的笑，让我整个心都快乐地飞了起来。当我告诉爸爸，我作文的内容时，他喜得眉尖尖上都是笑，欣喜若狂地抱起我，大笑着、欢呼着转着圈，不停地用发颤的声音说：我就知道！我就知道！我也禁不住地大笑起来。笑声间，我不禁有了一种想放声大哭的冲动，而眼泪也已随着笑声沾湿了衣襟，为这平凡的爱，为这平凡而又伟大的爱，哭着，笑着

书在我眼前，展现了一个五彩缤纷的世界。在书中，我可以和动物谈话，与古人见面，到嫦娥姐姐家做客，到南极去参观。我读过鲁迅的小说，安徒生童话，李白气势磅礴的诗，苏轼脍炙人口的文章。我及兴地结识了那么多的大学大师，也结识了田晓菲、江南等小有名气的诗人。多少次，我和作者一起欢乐，一起悲伤。我曾被无数优秀人物所感动，为卖火柴的小女孩流下了同情的泪水，为骄傲的小白兔而脸红，也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。多读书，读好书，读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶。书，给我打开了知识的窗口，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的情趣。请看我的妙词佳语摘抄本，像一个美丽神奇的大花园，开满了五彩缤纷的鲜花。每当写作文时，那些美丽的花朵都会悄悄地帮我的忙，把我的作文好好地装饰一番。我爱书，书是我的好朋友！

高二作文(篇7)

陆老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学刘家胜说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。

误会优秀作文4第一次，第一次不一定都高兴，却令人回味无穷。在我的人生中有许多第一次，只有第一次被人误会让我无法忘记，收获不少。那是开学第二周的事儿。

三年级状物作文题目：可爱的小花狗。关于小狗的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文400字的小花狗小练笔希望能够帮到你。

有一次我去参加作文比赛，虽说体裁不限，可要写出获奖水平，那真比登天还难。可越慌越乱，我的心情越暴躁。那时，我一气之下，把所有关于写作的东西扔到一边，放弃了我的作家梦。

贺绿汀的事迹让我受到很大鼓舞，他告诉我不管做什么事都要大胆地去尝试，如果成功要继续努力，如果失败就吸取经验教训。回想我在三年级时学校为参加区里的十项技能比赛的选拨赛中有我的特长英语、作文、轮滑等。但是我总觉得基础不好怕丢了面子，所以就放弃了。现在我觉得以我的聪明才智或许可以得特等奖呢！可我却错过了这个好机会。

高二作文(篇8)

我有一个非常好的老师，她就是温老师。温老师不仅写字写美，而且她教的学生的作文也很棒。我觉得温老师就想我的妈妈。

这个嘛1.名字有些不符合逻辑，可能以后会改。2.字数会少些，可能三四百个字3.写不好别打我，我的作文在班里排名是时好时坏。4.仅属娱乐

不知道以后教室的气氛会不会很紧张；不知道慈祥的老师会不会在今后变得很严肃；不知道以后还有没有一点点玩的时间；不知道那可怕的作文六百字能不能完成，不知道

他还是我心目中的少先队员，有一次，我们考语文，我正在细心地思考着，突然断了笔水，我突然想到了老师警告我们的那句话，作文没写完抄三篇，我才写到第二篇呀！小泉看到我的笔断水了，他一句话也不说就从笔盒里拿出一支笔递给我，我就拿起这一只笔快速的写起来。如果不是他，我可能要抄三篇课文呢！

高二作文(篇9)

春天，是万物复苏的季节；春天，是草木生长的季节；春天，是冰雪融化的季节；春天，是泉水叮咚的季节。春天，同样也是我成长的季节。

记得上小学时学校组织春游，大家都很高兴。我们怀着激动的心情下了车，所有人都被眼前的一幕惊呆了：眼前一片姹紫嫣红，蓝天白云，树木林立，如蛇般蜿蜒前行的小溪从中穿过，两岸开满了不知名的鲜花，散发出沁人心脾的香味。简直就是人间仙境！我们像离开了笼子的鸟儿，一下子回归到大自然的怀抱，在树林间嬉戏，在小溪旁起舞。我大声地欢呼，向一片花海跑去。我躺在草坪上，幸福地享受这大好春光。我渐渐沉浸在这醉人的花香中。不知不觉中，我睡着了。

一觉醒来，发现四周寂寥无人。我有些紧张，大声喊：“老师，你们在吗？”回应我的只有风拂过草叶的“沙沙”声。明明天气很暖和，我却感到一阵穿透全身的寒凉。我爬起来，向前方走去。

还是没有人，我害怕极了，试途走出树林，可无论怎样也看不尽头。我眼中逐渐涌起泪水：大家都走了，我该怎么办？！哭过之后，我逐渐冷静，心想不能慌乱，一定要走出去！我继续向前走，不顾树枝的阻挠与藤条的羁绊。我发现前方有一条小溪，水中的鱼儿轻快迅捷，游来游去。这是我之前来过的小溪！我兴奋极了，继续向前走。

果然，不出二十步，我就走出了树林，我发现同学和老师正焦急地站在草坪上，见到我，大家都很兴奋，我兴奋地告诉了大家我刚才的所见所闻。一切又恢复了安宁祥和。

经过这一次，我发现我拥有了独立思考问题的能力以及孤身一人的胆量。我长大了！从一个幼稚无知的孩童变成一个敢于独自面对困难的人。我的春天故事是“成长”！

高二作文(篇10)

看着电视中坚强的廖智，我一下子茅塞顿开。最美的舞者廖智，她是那么的爱舞蹈，爱音乐，可是20xx。5。2一场突如其来的大地震夺走了她的双亲、她的女儿，甚至她用来跳舞的那双腿，几乎什么都没有给她留下。在这样的情况下，她真的很想放弃，却又不甘心，她想站起来，想站起来舞蹈！就这样，在梦想支柱的鼓励下，她开始用假肢走路，用假肢跳、踢腿、旋转，做各种各样的舞蹈动作，她努力地练习，短短十几天她就可以走出家门了，还没有学会走路，就会跳舞了看到这里，我的眼泪不知不觉地留了出来，廖智，她是那么坚强，用自己坚强的毅力克服了生命的障碍物，用梦想创造了奇迹

我们去的最后一个景点是海拔4800米羊卓雍错，错在藏语里是湖的意思，汽车行驶在蜿蜒的山路上，山路很窄，也很险。路边有许多放养的耗牛和在高原才能见到的美丽花朵。到了山顶，展现在我们面前的是一片湛蓝的湖水。只见白云从我们头顶上飘过，周围是翠绿的草地哇！西藏太美了！随行的藏族司机阿旺说：走，去湖边看看。湖水清澈，野鸭在戏水，一只可爱的小牛缓缓地走来，样子是那样温顺，我疼爱地抱着它的脖子，只听喀嚓一声，妈妈抢拍下了这个美好的瞬间。午餐时，来了许多藏族小孩，我拿出一些食物与他们分享，他们中许多人不懂汉语，只是友好地向你笑。

高二作文(篇11)

生活中，处处有套路，亲戚买个房子也有中介黑吃黑，不过，俺还是相信有好人的，而且还很多，毕竟好人一生平安。

以前的俺，总是很善良，别人欺负我，总是很宽容他人，自己却以与为乐，说不上对，人嘛，总要经历过，才能懂得，一个人的强大，是他可以在任何时候弯下，就像俺们农村成熟的稻穗，你看，它成熟时，是不是弯下了那稻穗！

有时，总是充满动力，但是，一过了，就会灰灭霜冻。俺想，坚持总是成功的保证，没有一个人是天生成功的！如果你做一件小事，每天都在坚持，你就会发现它令你吃惊。

老师，不管岀于任何目的，都要理解，要记住：老师那有害自己的学生？老师也有坏的，但是你能跟俺说一说：那个职业没有坏人？俺做为学生，身边的同学都有坏人。但不能以此否老师的爱心，老师是伟大的，俺们要尊敬！

俺累了，因为俺今天活得比较轻，俺要努力的吸吮知识，才能建筑明天的梦想。

高二作文(篇12)

点评:读了这篇作文，你一定能够感受到金仓湖的美丽，小作者金仓湖春景的描写细腻动人，让读者仿佛身临其境。希望你能够在单纯写景之外也描写一下人们在金仓湖游玩的场景，使文章内容更加丰富。

当这个外教老师走进我们的教室里的时候，我们班级的所有女生的尖叫了起来，因为这个外国老师看起来又年轻又英俊，真的是十分的帅气，可以说是迷倒了万千的少女。

读书让我学到了知识，开阔了眼界。有两次老师提问，班里只有我答了出来，那时我是多么自豪，但这完全归功于读书。有时我学到的知识，连父母都不知道。我读文学名著，这也在一定程度上提高了我的词汇量和作文水平。更重要的是，我读名人传记时，体会到他们那种百折不挠的精神。一些生活在17世纪科学家，当时他们并不出名，职位也平平，他们的学说经常受到旧学说拥护者的反对，他们甚至遭到伤害，如：布鲁诺被活活烧死，伽利略被囚禁等。但他们宁死捍卫自己的学说，我最大的收获之一就是这种追求科学的执著精神。

高二作文(篇13)

写好的作文经老师过目，这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红X，发回到他手上，老师要求他重写。

追求时尚使我们的生活变得丰富多彩，但有些时尚未必就好。正如一些家长们为了让自己的孩子更加出色，将孩子分别送进一所所魔法学校奥数班、作文班、绘画班有些同学对自己把握较好，学会了些魔法，而有些同学平日就不肯努力，在魔法学校中依旧挥霍着时间，学无所成、得不偿失。不仅浪费了金钱，更浪费了宝贵时间。

我跌倒了，你来搀扶；我哭了，你来抚平我内心的伤；我困了，你来把我抱入被窝。这时想想你像我的奶奶，嘻嘻！那段补习的日子快结束的时候，你让我们任意写篇作文，我写得是你：你，满脸皱纹，但又是常挂着笑脸，和蔼而又

一般拿到一个作文题，考生们都会产生丰富的联想：或者是人，或者是事情；或者是课本里的人物事情，或是生活中的人物事情；或是自己的，或是他人的。但这些联想获得的只是粗糙的材料，如果不能感悟出其中包含的意义，就不可能写出优秀的作文。因此，当我们想起与题目相关的事情或者片段情景时，需要思索：里面有什么意义，能给我们怎样的启示。对意义的感悟和追寻，是构思立意的基础。要思考作文的立意是否独特而有深度，避免人云亦云，避免思想的幼稚，要尽量挖掘有深度的思想内涵。关注时代，关注社会热点，时常看报看电视新闻，多读一些时文，善于从社会现象中体察人生，在放松精神的同时思考一些学习之外的事情，在思考过程中澄清自己的灵魂，对人生、对社会形成自己的看法，力争在文章中表现出卓尔不凡的思想。另外，作文要善于以小见大。社会热点不是空谈大道理，不是调子一味拔高，要就小的方面见深刻的道理，见微知著，才是深刻的作文。

高二作文(篇14)

要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。

亚锦迎向上，准备给父母一个大大的微笑。一看，爸爸妈妈的脸红红。一定是又吵架了，丫的想，然后走进了自己的卧室。我的母亲已经停止雅津路，皱着眉头：陈亚进！长这么大从来没有完成一个家啊。

20xx二年级写景作文汇总马来西亚之旅_600字春天里的开心事_300字爬龙山_350字美丽的春天_350字兰墅公园的早春_500字美丽的花园_450字美丽的大鹿岛_400字三清山_300字追月记_350字桂林之旅_350字游金华双龙洞_550字台风要来了_400字一片树叶_350字不同天气下的校园_350字

母亲还帮我买了一本作文书，闲着无聊，我常拿出来看，觉得文章写得都还不错，闲暇之际，我还会翻一则感人的故事与母亲一起分享。

高二作文(篇15)

在世间。人都太虚假。太显示。

想把着一切的一切掩埋。才发先是徒劳。

人都太虚伪。太伪善总是以一副虚假的嘴脸来面对一切

为何不卸下面具做一回真实的自己?

朋友?朋友只是一个时常被利用的东西!

小时侯的单纯，被搁浅。人都是会长大的!

现在回想起来。小学那单纯的友谊不亦而飞!为什么?

难道长大后真的一切都会变?

变得那么遥不可及?自己现在生活在什么样的世界?

我觉得好累!我不想被这个肮脏的世界所玷污!

只要活的轻松点，再轻松点。谁都不理解我。

我似乎被友谊抛弃了，初一时那纯纯的友情经过一些又一些的事情考验之后

终于随风飘散散场经过不断修复，不断弥补。终于淡下去。淡下去/

着一切都是在做样子，做给大家看。

在不知不觉中，我才发现原在我也早容入这个世界。跟所有人一样俗气，自私，伪善，堕落。颓废。然后以虚假来度过我所剩下的每一天。

高二作文(篇16)

家乡的小溪作文我的家乡有一条明亮的小溪，我非常喜欢它，因为它充满生机。秋雾笼罩在水面上，好象秋姑娘怕小溪着凉，给小溪穿上了一件薄纱衣，小溪可高兴了，不停地扭动着自己娇小的身子，一束束水花飞舞起来，哇！好大的一朵菊花呀！水花如同各种花卉，在太阳的照耀下，花卉变成金色的花，千姿百态，争奇斗艳。中午到了，小溪脱下了薄纱衣，高兴地跳了起来。我拿起一把小椅子，带着小鱼杆、鱼食，兴冲冲地跑向小溪，我把猪肉钩在鱼钩上，等待着小虾来吃，不一会，小虾们像赶集似的聚拢来，很快，我就钓到四只小虾，我兴致越来越高，直到中午吃饭，我才回家。夜晚的小溪显得十分平静，月光照在水面上，出现了两个月亮，所有的东西都十分安静，像是被小溪吸引过去了。我喜欢家乡的小溪！

偶然一次机会，我在网上发现这个创新作文网可以进行网上投稿的地方，我是多少高兴啊。当我一篇篇作文写上去，得来的只是一次次的失望，我要哭了。为什么？为什么？为什么我的作文总是上不了书刊，谁知道我好想好想我的作文上书刊哦！哪怕只是那么一次、一次我都那么急切地盼望着它的到来。幸运天使，你什么时候才能降临在我身边呢？我好伤心哦！