[实用模板]顶岗实习自我鉴定写作范例

发表时间:2022-06-01

实习顶岗自我鉴定。

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三个月的体验,辛苦、疲惫又伴随着快乐。三个月的努力,拼搏、奋斗又留着不少遗憾。这三个月,我通过在xxx公司xx岗位上实习工作,体验了大学的实习,并在实习的工作中取得了较好的成绩。

转眼,实习的是时间在匆忙的工作中结束了,如今的我已经在暂时回到了熟悉的校园之中,但在实习中经历了的成长和收获却早一进深深的铭刻在了我的心中。现在,我在此经历了实习锻炼后的自己做自我鉴定如下:

一、个人思想的改变

这次的实习,让我经历了很多过去未曾体会过的事情,这不仅提升了我的胆量,更在思想上大大的改进了我。

工作中,我通过对公司文化理念的学习,不仅认识到了公司的思想理念,也将此融入到了我自己的想法之中。这让我在工作中,更加重视自己的工作态度,为培养自己作为一名优秀的xxx员工起了很大的作用。

其次,我还在领导的指点下学习了公司的规定,提升了工作严谨性的同时,也能更好的适应公司的环境,锻炼了我的工作责任感。

另外,通过在工作环境中的经历,我渐渐在思想上适应了工作的环境,适应了每天的早起和努力,渐渐适应了这个新环境,并能在工作中以自己的思想不断的完善我自己,提高工作的热情!

二、实习的工作

在工作方面,我经过领导在培训中的精心指点以及后来在工作中的学习和锻炼,已经较好的掌握了xx岗位的基础工作要求。并且,在前辈领导们的耐心指教下,我还学会了很多的技巧和方法。这更是进一步完善了我的工作能力。提高了工作的效率。但不仅如此,及时来到社会,我也没有忘记自己作为学生的习惯。在空闲的休息时间里,我发挥自身的自学能力,通过的网络、书籍上的学习和查找,围绕着工作的基础,我的大大的扩展了自己的知识库,提高了对工作的认识和了解。并在后来的工作中锻炼了自己。

三、社会生活方面

除了工作上,我通过在社会上的生活,也非常大的锻炼了我独立自主的生活能力,除了能在生活中照顾好自己,我深知还学会了做饭、能解决自己日常生活中遇到的难题等等。

如果是以前,看到我在工作和生活中遇到的这些问题,我一定会感到头痛。但在这三个月的慢慢累积上,我已经在不知不觉中有了很大的成长。相信在今后的未来,我一定能有更大的成长,更好的走出自己的道路!

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教师顶岗实习自我鉴定


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来到xx职中实习我们有一个异常的任务,就是参与班级的管理工作,以前上学的时候每个班级都有班级的管理者,他们是对学生最操心的一个,也是最累的一个。可是,如果你把班级管理的好的话就会忘却自我一切的心酸和泪水,因为你对得起班主任这一神圣的职位。经过这几个月的实习,我认识到了班主任这份工作的重要性,并且在摸索和借鉴中前行,下头,就将自我的心得与大家分享一下。

1、规范行为习惯,树立正确的学习目标

2、组织活动,丰富学生课余生活,提升团体意识感

为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动,另一方面进取参加学校组织的文体活动,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自我,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形象等目的。本学期我班参加了学校组织的各项活动。经过活动的开展,学生感受到了温暖的班级气氛,得到了发挥个人机会,有了展示个人本事的平台,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行

3、加强和学生的沟通

我班学生年龄从16-18之间,正处于心理成熟的重要时期,如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间,在学生吃饭、生病、有困难需要帮忙等等情景下,和学生交谈,及时的关心帮忙学生,与学生成为交心的朋友。经过本学期的相处,我与大部分学生都取得了信任和沟通。

班主任工作是辛苦的,但我相信苦中会有甜的。

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通过在海上的实习实践,我们能很好的与书本中的理论知识相结合,更好的理解课本知识。在实地采集海洋数据的过程中达到掌握海洋调查基本方法、基本数据采集实验技能水平以及从事海洋学研究和海洋调查的基本能力。并且让我们增强对于学科的兴趣,为以后更好的发展打下坚实的基础。也让我们体现海上生活,在艰苦的环境中,学会吃苦耐劳,懂得坚持的重要性。

二、 实习时间和地点:

实习时间:20xx 年8 月27-29 日

实习地点:桃花岛海域

三、 实验仪器

(1)电磁海流计一台;

(2)绳索五条;

(3)铅鱼三条;

(4)CTD(含架子)一台;

(5)电脑一台;

(6)灰板一个;

(7)气压表一只;

(8)足量一号、二号电池;

(9)救生衣30 件;

(10)望远镜激光测距仪。

四、 实习地点

舟山桃花岛至登步岛之间海域

29.87833 122.3061

29.88111 122.305

29.84552 122.2171

1、利用电磁海流计测量海流

电磁点式流速仪(Electromagnetic Current Meter)是一款由日本ALEC电子株式会社出品的海流计。其配有二维电磁流速传感器;霍尔罗盘;热敏电阻亚力克(COMPACT-EM),是载有微型处理器的高精度小型电磁流速仪,可以用来长期连续观测水体的流速和流向,并将流速,方位,水温等数据记录到日志文件中,最大可记录179178 组数据。

在出海的前,我们已在老师指导下通过计算机软件对海流计进行初始设置,包括开始时间、结束时间、采样周期、采样类型等。因此实际出海是我们只需将仪器用绳索拴好放入一定深度的海水中即可,仪器会自动测量并记录数据。待测量结束后,把数据导入电脑可以进行数据分析。

9:36:10 到 9:44:56 部分数据 9:58:10 到 10:07:07 部分数据

10:24:50 到 10:31:28 部分数据 15:32:41 到15:36:03 部分数据

从所得的图像可看出海水的.平均温度为25℃左右而空气的平均温度为30℃左右,相差5℃。在海面至水深为40m处的水温基本保持不变。密度与盐度也基本不变。

从海流计数据分析可得水流的方向与速度变化比较大,但仍有一段时间水流较稳定。原因为海表面水流方向与速度受风的影响较大,再加上船随水流在飘动,影响了海流计上数据的变化,所以变化比较频繁。而随着深度的增加,水流方向与速度趋于稳定。至最大深度处(40m),水流的方向为西北方向(与正北呈300o),水流速度为30cm/s左右。

2、地物光谱辐射仪

SI921VF系列连续谱野外光谱辐射计为地物波谱仪,具有便携,低廉,软件功能强等特点. 可应用于遥感测量,矿物勘察测量,测量地表植被、农作物、土壤、岩石、水体等地物光谱的光电仪器, 农作物监测,水体海洋光谱测量。地物波谱仪是,一般为四通道,也可装配更多通道。体型小巧轻便,野外工作可装在三角架上,也可手持进行测量。量测的物理内容有亮度、照度反射率、分光反射率、光谱分布等项目。

ISI921VF 型野外地物光谱辐射仪作为野外光谱采集仪器,对各种地物,如植被、建筑物表面、水体、岩石等进行光谱数据采集。同时也能为相关研究领域的光谱数据库的建立提供原数据等。其光谱仪波长范围为383~1058nm,波长精度为0.1nm。它且具有较高的抽样间隔和光谱分辨率,采样速度快,操作简单。

由于此次出海回来后此仪器中的数据未导出,因而没有相关数据,也没有以往数据参考。

3 、CTD 定点观测

CTD 的使用(放置、数据导出)

CTD 即盐温深(Conductivity, Temperature, Depth)测量系统,特指一种用于探测海水温度,盐度,深度等信息的探测仪器,一般称为温盐深系统(温盐深仪),用于测量水体的电导率,温度及深度三个基本的水体物理参数。根据此三个参数,还可以计算出其它各种物理参数,如声速等。是海洋及其它水体调查的必要设备。是海水物理和化学参数的自动测量装置。

CTD 主要由水中探头和记录显示器及连接电缆组成:探头,由热敏元件和压敏元件等构成,可投放到不同深度;测定海洋不同水层或深度的海水水温、盐度、氧含量、声速、电导率及压力,用于海水的温度、盐度和密度等参数的测量和海水物理化学性质、水层结构和水团运动状况的研究,通过这些参数可以导出蒸发、海流、海水的运动以及海洋中其它多种物理过程。仪器在使用前进行参数设定,用绳索系好,慢慢放入一定深度海水里,试验结束后要用清水冲洗干净。将CTD置于铁架台特定位置固定后,将铁架台缓缓放入海水中,CTD能测量不同深度海水的温、盐、密情况,一定的时间间隔后拉出海面收集数据。

实用评语: 教师自我鉴定写作范例


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物星转移,新的一年来到了,在过去的一年里,我坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,遵纪守法,关心事实政治,努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟,认真贯彻党的教育方针,终于幼教事业、热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高水平和能力。

在工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配,帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校领导的赞扬。这一年期间,我分别担任大班教师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。

我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失。作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心,余鹏飞小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生的环境,陌生的教师,陌生的小朋友,他变沉默了,对教师和小朋友表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小朋友。面对这样的孩子我首先亲近他,消除他的陌生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对待教师和小朋友不再拒绝,现在他已逐渐地融入班级这个大集体中,健康快乐地成长。徐天益小朋友不爱说话,我就经常找她谈心,聊她感兴趣的话题,鼓励她大胆与小朋友交往,现在她进步多了,能主动找教师说话,与小朋友交流了。要对幼儿实施完整的教育,家长的配合是分不开的,也更需要教师和家长之间的交流与沟通。

开学时,我们召开家长会,向家长汇报计划及要求。家访中,及时反馈幼儿在园内的生活情况,共同商讨育儿方法,有针对性的密切配合。家长开放活动中,认真准备教育活动,让家长看到幼儿的情况,了解幼儿园的教学水平,对家长提出有益建议我积极采纳,家长提出意见我虚心的接受,家长对我们的工作非常支持和满意,为此,在本次家园联系表问卷调查中,家长对我们工作满意率达100%,徐天益小朋友的家长说:“我们对幼儿园的教师表示感谢,她们教会了徐天益许多知识,帮助徐天益培养好习惯”潘宋义小朋友的家长说:“自从把潘宋义转到钟家村幼儿园,我们觉得他的性格变得开朗多了,在家里爱说爱笑,也爱找小朋友玩了” 付哲小朋友的家长说:“小孩交给你们幼儿园的教师,我们家长十分放心,感谢教师对小孩的培养”家长们的话言句句都倾注了对我的信任,同时也给了我极大的鼓励。

(1)我园领导始终把安全防护工作放在重中之重的位置,落实在幼儿园园务管理工作中,有幼儿园安全检查领导检查组织机构,幼儿园各部门安全组织机构。做到责任分解到具体的人,不断增强保教人员的安全意识。坚持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有检查、有记录,班级做好每周两次教育及记录,园级做好每周一次教育与记录并每月五号前上报学区一份综治汇报表。此外通过国旗下讲话、社会与健康活动教育、谈话活动及教职工大会经常性地对师生进行安全教育,不断增强师生的安全意识。同时发现问题及时整顿,把可能引发事故的因素消灭在萌芽状态中。

(2)我园重视卫生保健工作。因它是增强幼儿体质,提高保教质量重要组成部分。本学期,经验丰富的蔡延茹兼职保健员负责下,期初制定保健计划,重新建立各种表、册、卡,如:建立新生免疫内卡、晨检记录和全日观察册等。组织幼儿配合保健站做好体检和龋齿保健工作。对全园幼儿测身长、体重及对中、大班测视力并进行评价。每月保持与保健站联系,汇报幼儿的疾病情况。

为了更好的投身于幼教改革中去,我认真学习新《纲要》,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,结合我国十五科研课题,认真开展课题研究,在活动中我还注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自信开朗,愿意交往合作的性格,我尝试开展各种主题活动,在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到发展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和教师的一致好评。

为了提高自己的教学研究水平,参加了市教研活动及金华地区的教研活动,学到了不少的知识,对我受益非浅。

在工作实践中,我越来越感觉知识的不足,于是我克服工作繁忙、家庭负担重的困难,利用休息时间参加大专的学习,已期提高自己的专业知识和文化水平更好的工作。20xx年来,在领导和各位教师的帮助下,在自己的努力下,我取得了一定的成绩,设计的教学活动“美丽的树叶”获市三等奖,主题活动“玩纸板”获市区域活动优质课评比三等奖,美术作品“国粹”获市校园文化艺术节教师绘画比赛二等奖。在指导的幼儿当中,蔡诗思小朋友在市讲故事比赛中获三等奖,朱紫忆小朋友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。指导的七名幼儿参加全国“素质杯”幼儿绘画比赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。

作为一名幼儿教育工作者,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热。

一年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加积极的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为幼儿服务,为家长服务。

实用评语: 学生自我鉴定写作范例


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在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、Dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后一定要改掉这个毛病。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。。 只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

我始终以提高自身的综合素质为目标,以的全面发展为努力方向。今后我一定发扬成绩,克服不足,逐步提高学习能力和分析处理问题的能力,加强与他人的合作精神,培养协调组织和管理能力,争取取得更大进步,顺利迎接新的挑战,成为适应社会的新时代高素质人才。

[实用模板]实习生自我鉴定之四


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这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。

没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签,请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

[实用模板]中专自我鉴定范本


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我自认为无愧于中专2年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

在校两年来,学习上我严格要求自己,注意抓重点和老师讲课的笔记,认真听课及回答老师提问的问题,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。在班上学习态度很端正,得到了好几门功课的老师表扬!

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

三年的中专生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过将近三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为21世纪的一代,我们即将告别学生时代的酸甜苦辣,迈入社会去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的社会生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

[评语范本] 教育见习自我鉴定写作范例


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匆匆的两个月在手指间简单地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选取了顶岗实习,不仅仅锻炼了自我,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!

记得第一次应对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最期望其他教师让我去干别的工作只要别让我应对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导教师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。

近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,体会到了一个作为教师的职责。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,体会到了一个作为教师的职责。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习状况(透过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。此刻的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;此刻听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,此刻注意的是指导教师的上课方式,上课的思想。之后,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,最终把我的第一节课备出来了,并且透过了指导教师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自我的不足,我严格按照学校和指导教师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,用心向其他同学和教师学习,多多向人请教,在教师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自我的课件和教案,最终得到了指导教师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。

刚开始由于经验不足和应变潜力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导教师要求讲到重要资料时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导教师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的教师的宝贵意见。每节课结束,我都根据教师的推荐修改课件和教案,不断地完善。

班主任工作篇:做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,并且还要管理好整个群众,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,并且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮忙,让他们感觉教师是在关心他,照顾他。如何构成亦师亦友,用心健康的学习氛围和团结的群众关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

刚到学校时,原任班主任梁教师就给我大概的讲了一下班上学生的整体状况,我只是大概的了解了一下,之后在梁教师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。

日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:

1、每一天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。

2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。

3、每一天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的状况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。

4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。

5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会

班级活动方面:在班主任费教师的支持下,我们策划了一个主题班会。透过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在欢乐中学到知识,在知识中收获欢乐。

当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅仅要管理好日常秩序,带给一个良好的学习环境,并且要时刻关注学生的思想动态、内情绪感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在那里也要感激费教师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

临近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每一天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在那里,学生们给我留下了一段一段完美的回忆。最终一节班会课时,我很激动,说了很多自我在中学时的经历,期望他们能够好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自我有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一齐分享自我的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一齐打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的情绪。他们是我带的第一批学生,无论以后自我是不是做一名人民教师,我都会记得在自我大学的时候以前有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地期望他们能够欢乐成长,学业有成,将来考上自我梦想的大学。真心期望他们在人生的旅途中,期望他们能够走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自我把握。

六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,欢乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!

关于初中教师实习自我鉴定范例


任何职业都会有要写工作总结,搜索工作总结也是一种学习路径。或许你还在纠结怎样样写工作总结?小编精选这篇关于初中教师实习自我鉴定范例内容仅供大家学习参考。

实习的时光总会快那么一点,恍恍惚惚中,我的实习就要结束了。我很开心,因为我能够从事自己喜欢的事业,其次我也很不舍,因为在学校的这几个月我过得非常的充实和满足。我舍不得那些可爱的孩子,也舍不得这样一个发着光的'三尺讲台。但这次结束也是另一次的开启,结束了实习,我很快就会正式的踏入自己的工作中,继续去发散自己的光和亮,继续去实现自己的价值,实现自己的理想和热爱。

刚来到学校的时候,一切都很陌生,而唯一不陌生的就是语文教师这个岗位。从小到大,我都是一个喜欢文学,喜欢语文的人。所以我的语文成绩很好,这也是我的一大优势。我知道做好一名语文老师是不容易的,因为“语文”这两个字涵盖太多,相比而言,我肚子里的墨水总是少了一些。所以这次实习也是我一次的学习,我很认真的对待,也很认真的开启了这份事业。

在实习的过程中,我发现了自己在教学上的一些不足之处。或许是自己经验还不是很充足的原因,我有时候会在教学上犯一些粗心的毛病,以及自己讲课的流畅度还有待提升。教学是一件严谨的事情,是不容粗心这种毛病发生的。而如何提高自己的严谨度,也是我此次学习的一大重点。随着自己经验的慢慢累积,我发现只有备好课,做好准备,教学当中粗心的毛病就会减少,自己的教学也才会更加的顺利、通畅。

于此之外,在教学当中和孩子们的相处方式也是非常重要的。一开始,我用最传统的方式教学,孩子们总是一副无精打采的样子,对课程的吸收也很缓慢,更是对语文这门学科产生了懈怠的消极情绪。后来我及时进行了整改,慢慢的在课程中加入了一些新元素,比如学生之间的合作交流,小组之中的竞赛成长。这些让我的语文课堂慢慢的充满了生机,也给我带来了很大的启发。教学并非是一件一尘不变的事情,它有时候像是一场魔术,表演的过程让你充满期待,而结果也让你惊喜意外。只有当自己投入进去了,收获才会有你想要的样子。

我的教学生涯还只感刚刚开启,我也应该做好准备,累积动力,向着今后的目标出发。实习虽然结束了,但是我的事业人生现在才开启,我会继续奋斗,积极努力,一往无前~!

参考范文:毕业生自我鉴定写作范例


四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在2xxx年暑假,我在xx实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,在思想上,要求积极上进,热爱祖国、遵守国家的法律法规及各项规章制度,有很强的上进心,勇于批评与自我批评。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

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